教育要聞 研究表明有情商的學生會獲得更高的成績和更高的考試分數(shù) 2020-04-21 根據(jù)美國心理學會發(fā)布的研究,按年級和標準化考試分數(shù)衡量,能夠更好地有效理解和管理情緒的學生(一種稱為情商)的能力在學校比不那么熟練的