越來越多的學生選擇后兩種方法之一。根據(jù)皮尤研究中心(Pew Research Center)的數(shù)據(jù)，中等收入的學生向大學借錢的比率與低收入的學生相近(本科生分別為39%和38%)。在過去的二十年中，私立和公立大學在本科生中所占的比重都在下降。

加利福尼亞大學洛杉磯分校(UCLA)有一個解決方案。上個月，這所精英公立大學宣布獲得一筆1000萬美元的禮物，以幫助中等收入家庭的學生負擔得起的學習費用。

由電影制片人史蒂夫·蒂施(Steve Tisch)提供的捐款的一半，將在未來五年內(nèi)為有明顯需求的學生提供24項獎學金，每年約10,000美元。一位大學發(fā)言人說，預計收款人的家庭收入在6萬至12萬美元之間。

剩余的錢將用于設立捐贈基金，以無限期地繼續(xù)獎勵。

通過這項新計劃，加州大學洛杉磯分校成為最新的大學之一，可以提供新的獎學金或大幅削減針對中等收入學生的學費。

設有此類計劃的大學以不同的方式定義中等收入，其中一些包括家庭收入高達20萬美元的學生。但是，許多人的共同目標是為那些沒有資格獲得佩爾助學金但努力負擔預期的家庭貢獻的學生提供支持。

對于中等收入家庭，尤其是在某些州和某些機構類型中，大學教育已變得遙不可及。

例如，根據(jù)賓夕法尼亞大學高等教育研究所2016年的報告，預計收入在48,001美元至75,000美元之間的家庭將支付其收入的31%，以在阿拉巴馬州的一所公立研究大學招收全日制學生。。對于羅德島州的一所私立非營利性大學來說，預期貢獻可能是家庭收入的45%。

隨著入學率持續(xù)下降以??及公眾對高等教育的動搖的支持，一些機構正在提供更多的財政支持以吸引和保留這一重要人口，而高額的標價可能會推遲這些人口。

塞頓·霍爾大學(Seton Hall University)的高等教育教授羅伯特·凱爾興(Robert Kelchen)說：“其中一些計劃真正在做的是，它們基本上清楚了這些大學在做什么或已經(jīng)做什么了。”“其中某些程序的價格最終很低。”