新的研究發(fā)現(xiàn)，唐氏綜合癥，脆性X綜合征和威廉姆斯綜合癥都與很小的孩子的睡眠障礙有關，并且睡眠在這些孩子的語言能力發(fā)展中起著至關重要的作用。

由安格利亞·羅斯金大學(ARU)的Dean D'Souza博士領導，并發(fā)表在《發(fā)育障礙研究》雜志上，這是第一個檢查患有這種疾病的幼兒的睡眠以及睡眠與語言之間的關系的綜合癥研究。神經發(fā)育障礙。

與劍橋大學的同事一起;伯克貝克，倫敦大學;倫敦LonDownS財團;布達佩斯塞梅爾維斯大學;和牛津大學;D'Souza博士比較了75名患有其中一種神經發(fā)育障礙的嬰兒和學步兒童以及30名典型的同齡兒童的詞匯量和睡眠方式。

研究人員發(fā)現(xiàn)，患有三種神經發(fā)育障礙的兒童的睡眠均受到干擾。平均而言，發(fā)育正常的兒童每晚的睡眠時間比神經發(fā)育障礙兒童的睡眠時間長約50分鐘。

他們在夜間醒來的時間也更少。通常，發(fā)育中的兒童每晚平均僅醒著三分鐘，而神經發(fā)育障礙的兒童則醒著大約30分鐘。

研究還發(fā)現(xiàn)，患有唐氏綜合癥和威廉姆斯綜合癥的嬰幼兒夜間睡眠時間越長，他們知道的單詞越多。每增加10分鐘的睡眠，這些孩子就會明白另外六個單詞的含義。由于樣本量有限，研究人員無法檢驗與脆性X綜合征兒童的這種關系。

對兒童進行了測試，使用了416種常見于幼兒期的單詞，看護人指出他們的孩子可以“理解”還是“理解并說出”該單詞。在75名患有神經發(fā)育障礙的兒童中，只有416個單詞能聽懂但不能說。這個孩子47個月大，患有威廉姆斯綜合癥。在30個通常發(fā)育的兒童中，有9個(30%)能夠理解并說出所有416個單詞。

安格利亞·魯斯金大學(ARU)心理學高級講師D'Souza博士說：“患有神經發(fā)育障礙的兒童通常在語言發(fā)展上遇到困難。許多不同的因素可能導致這種情況，我們的研究重點是睡眠的作用這是因為睡眠對于學習和記憶很重要，并且患有神經發(fā)育障礙的人經常報告睡眠有問題。

“我們的研究表明，在各種神經發(fā)育障礙的發(fā)展中，睡眠很早就被破壞了，并且跡象表明，這正在加劇學習語言的困難。

“需要進行進一步的研究以探討改善唐氏綜合癥，脆性X綜合征和威廉姆斯綜合癥兒童睡眠方式的早期干預措施是否像針對兒童的后繼發(fā)展干預措施一樣，特別有益于語言學習，從而對他們的語言技能同樣有益。”