去年8月17日，來自全國各地的600多名澳大利亞教育精英齊聚悉尼，參加了第二屆年度澳大利亞教育獎，該獎項分為24個類別，以表彰在這一領(lǐng)域做出杰出貢獻的學校和個人的成就。

明年，由于所有正確的理由，當頒獎典禮(以及提名的獎項)于11月26日虛擬聚集起來慶祝2020年澳大利亞教育獎時，澳大利亞教育界將再次受到關(guān)注。

當晚將獲得的兩個獎項分別是：年度最佳教師-小學和年度最佳教師 -中學，該獎項表彰澳大利亞學校中最杰出的中小學教師。

該獎項評判了教育工作者一貫的高水準教學;創(chuàng)新發(fā)展學生并支持他們的學習;致力于專業(yè)發(fā)展和與同事的合作，以滿足學生的學習需求;與父母和更廣泛的學校社區(qū)的互動。

贊助該獎項的將是 教師互助銀行，該銀行通過儲蓄賬戶，貸款，保險，定期存款，信用卡等為教師及其家人提供支持。

下面，《教育家》與總經(jīng)理艾倫·沃(Alan Waugh)談到了為何公司選擇贊助這一享有盛譽的獎項。

TE：為什么選擇Mutual Teachers Mutual Bank贊助這兩個獎項?

AW：教師互助銀行致力于支持教育界及其家人。我們知道老師會全力以赴，因此我們將老師放在我們所做工作的核心。2020年對我們所有人來說都是充滿挑戰(zhàn)的一年，尤其是對于我們的老師，校長，父母和學生，他們不得不適應(yīng)COVID-19帶來的巨大變化。贊助這些獎項是我們表達對我們令人難以置信的老師的支持，并為老師創(chuàng)造機會在社區(qū)內(nèi)分享他們的故事的一種方式。

TE：為什么您認為這樣的事件對K-12教育部門更重要?

AW：從幼兒園的第一天到高中的最后一天，老師在我們學生的生活中起著如此重要的作用。我們認為，認可從幼兒園到12年級的教育部門工作的老師是如此重要，這樣的事件為他們所做的一切創(chuàng)造了一個承認更廣泛的教育部門的空間。

TE：您認為，構(gòu)成優(yōu)秀教師的因素有哪些，無論他們在小學還是中學工作?

AW：今年表明，對學習的投入和熱情是構(gòu)成優(yōu)秀教師的關(guān)鍵技能。無論他們是在小學還是中學工作，能夠適應(yīng)遠程學習和我們學校運營方式的其他變化，同時仍然讓學生對學習充滿熱情和激動，這是一項了不起的壯舉。我們認識的出色教師還表現(xiàn)出了對學生的韌性和照顧。他們超越并確保學生成功。

TE：教師互助銀行將基于已經(jīng)完成的出色工作，以哪些方式更好地支持2020年和2021年的學校，將采取哪些方式?

AW：我們最近在新南威爾士州教育部( NSW Education Department)支持了首屆ARTEXPRESS虛擬展覽。這是一個激動人心的項目，因為將這個令人振奮的展覽移至虛擬領(lǐng)域，這意味著藝術(shù)品可以以COVID安全的方式受到全國各地人們的贊賞。我們今年與公共教育基金會(Public Education Foundation)共同發(fā)起了一項新獎學金，以慶祝維多利亞州的中級職業(yè)教師。展望2021年，我們將繼續(xù)與貝爾莎士比亞一起支持“地區(qū)教師指導(dǎo)計劃”，該計劃將幫助教師將莎士比亞帶入課堂。