你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)陪你學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)：[5]整數(shù)的四則運(yùn)算知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題。

陪你學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)：[5]整數(shù)的四則運(yùn)算知識(shí)的方法步驟：

1、加法的意義：將兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)組合成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算稱(chēng)為加法。

2、加法算法：從單個(gè)位到全十進(jìn)制位。

3、加法定律：加法交換定律，加法組合定律。

4、減法的意義：知道兩個(gè)加數(shù)和其中一個(gè)加數(shù)的和，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算稱(chēng)為減法。

5、減法算法：從一位數(shù)開(kāi)始，如果不夠，就減一減十。

6、減法性質(zhì)

7、乘法的意義：求幾個(gè)相同數(shù)之和的簡(jiǎn)單運(yùn)算叫做乘法。

8、乘法算法：根據(jù)1999年乘法表計(jì)算。

9、乘法定律：乘法交換定律、乘法組合定律和乘法分布定律。

10、除法的意義：知道兩個(gè)乘數(shù)和其中一個(gè)乘數(shù)的乘積，求另一個(gè)乘數(shù)的運(yùn)算稱(chēng)為除法。

11、除法算法：根據(jù)1999年的乘法表進(jìn)行逆運(yùn)算。

12、分裂的性質(zhì)

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！