你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)方法相關(guān)的問(wèn)題。

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)方法的方法步驟：

1、系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)。

2、注意不同知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別。小學(xué)數(shù)學(xué)的很多知識(shí)都是相關(guān)的，比如除法、比值、分?jǐn)?shù)，但是它們的含義并不完全相同，所以要注意區(qū)分這些相似的概念。

3、適量適度的練習(xí)。做某些練習(xí)并不意味著必須采取“海上戰(zhàn)術(shù)”。適當(dāng)適度的練習(xí)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真理解問(wèn)題含義的習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō)，初中初考并不難。關(guān)鍵看學(xué)生能否認(rèn)真仔細(xì)地審題。

5、同時(shí)輔助補(bǔ)勢(shì)。班上總會(huì)有不同層次的學(xué)生。如果采用同樣的輔導(dǎo)方式，資優(yōu)學(xué)生“吃不飽”，潛在學(xué)生“吃不飽”。因此，有必要對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的輔導(dǎo)方法。

6、及時(shí)激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生們自己也會(huì)焦慮。如果老師和家長(zhǎng)再給他們施加壓力，就會(huì)達(dá)到相反的效果。因此，應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們變得自信。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！