瓦希托浸會大學將于2022 年 1 月開設新的課程和教學教育碩士學位。這個為期 12 個月的課程旨在幫助教師提高技能和增加收入潛力，使教育工作者做好成為課程專家和教學協(xié)調(diào)員的準備，并培養(yǎng)他們的能力。課堂上的技能。

“這個項目適合每一位熱愛學生的老師，”教育研究生課程主任 Gail Hughes 博士解釋說。“除了為不同的學生設計有效的課程外，我們還將研究當前的文化問題，討論如何在課堂上處理這些問題，并反思信仰如何指導我們作為教師的工作。我們將使用數(shù)據(jù)來規(guī)劃戰(zhàn)略，以縮小成績差距并確定吸引學生的最佳技術工具。”

休斯說，她為該項目采用了一個座右銘，該座右銘體現(xiàn)了她希望該學位的所有內(nèi)容：“為上帝而生，愛他人并教導所有學生。”

完全在線的程序提供異步課程，以便學生可以按照最適合他們的時間表完成課程作業(yè)?？蛇x的每周小組會議，可在線或面對面進行，讓學生能夠更深入地與項目主管互動并相互聯(lián)系。

2022 年春季學期的申請將于 9 月 1 日開放。每學年將有五個學期。提供的課程沒有先決條件，因此學生可以在五個入口點中的任何一個開始時進入該計劃，并在不中斷的情況下完成 10 門課程的輪換。

根據(jù)學習政策研究所的說法，與準備充分的同齡人相比，感到準備不足的新手教師在一年后離開教室的可能性要高兩倍半。

Ouachita 課程和教學碩士課程將為教師提供關鍵的準備。

“對于任何教師，尤其是新教師來說，這是一個重要的學位，”瓦希塔赫卡比教育學院和人文學院院長 Jeff Root 博士說。他解釋說，該計劃將為教師提供改善課堂教學的策略，并為畢業(yè)生提供在學校系統(tǒng)學術結(jié)構(gòu)內(nèi)晉升的資格。