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    學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)應(yīng)掌握的方法

    你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)應(yīng)掌握的方法相關(guān)的問題。

    學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)應(yīng)掌握的方法的方法步驟:

    1、預(yù)習(xí)是課前學(xué)習(xí)課本新知識的一種學(xué)習(xí)方法。學(xué)好初中數(shù)學(xué),首先要學(xué)會預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)中的新知識,因為預(yù)習(xí)是聽好課、掌握課堂知識的前提,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)可以采用“一筆兩批三測四分”的預(yù)習(xí)方法?!耙还P”就是圈出知識點的重點和基本概念。“三測”就是試著做一些簡單的練習(xí)來測試你預(yù)習(xí)的效果。“四點”就是列出你預(yù)習(xí)知識的要點,通過預(yù)習(xí)講出哪些已經(jīng)掌握,哪些是你不能通過預(yù)習(xí)理解和掌握的,需要在課堂上進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

    2、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中最基礎(chǔ)、最重要的環(huán)節(jié),要堅持“五要”,即聽、看、說、心、手;

    3、手把手:就是把講課的要點和思考方法用簡單、簡潔的方式寫下來,為復(fù)習(xí)、消化、反思做準(zhǔn)備,但要以講課為主,輔以記錄;

    4、耳朵:用心聽,老師怎么講課,怎么分析,怎么總結(jié)。另外,聽聽學(xué)生的回答,看是否有啟發(fā)性,特別注意預(yù)習(xí)中沒有理解的問題。

    5、要:主動與師生合作探究,敢于提問,并發(fā)表自己的觀點,而不是聽從他人的意見;

    6、眼睛:只看老師的表情和手勢,看老師的演示實驗和板書內(nèi)容,第二,看老師要求的課本內(nèi)容,把書本上的知識和老師課堂上講授的知識聯(lián)系起來;

    7、心:就是上課認(rèn)真思考,上課注意理解新知識,上課積極思考。關(guān)鍵是理解并能夠靈活的整合使用。對于老師講的新概念,要抓住關(guān)鍵詞,從不同的角度去理解。

    8、解決數(shù)學(xué)問題的能力主要是通過實踐來提高的。數(shù)學(xué)實踐中應(yīng)注意以下幾點:

    9、1.端正態(tài)度,充分認(rèn)識數(shù)學(xué)實踐的重要性。實踐練習(xí)不僅可以提高解題速度,掌握解題技巧,而且在實踐中經(jīng)常會出現(xiàn)很多新問題。

    10、2.要有自信和意志力。數(shù)學(xué)練習(xí)往往涉及復(fù)雜的計算,深刻的證明說明你要有足夠的信心、頑強的意志和耐心細(xì)致的習(xí)慣。

    11、3.要養(yǎng)成先思考,再回答,再檢查的好習(xí)慣。遇到問題不能盲目練習(xí)。如果計算無效,首先要徹底理解問題的含義,認(rèn)真思考,把握重點,然后回答。答案出來后,你也應(yīng)該檢查一下。

    12、4.仔細(xì)觀察,靈活運用,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)展技能。

    13、復(fù)習(xí)是記憶之母,要不斷復(fù)習(xí)所學(xué)。復(fù)習(xí)鞏固時要注意以下方法。

    14、1.合理安排復(fù)習(xí)時間,“趁熱打鐵”,必須當(dāng)天復(fù)習(xí)功課,不管作業(yè)有多少,難度有多大,都要鞏固復(fù)習(xí)。

    15、2.采用綜合復(fù)習(xí)法,即通過找出左右知識和縱橫知識的內(nèi)在聯(lián)系,整體提高。綜合復(fù)習(xí)可以分為三步:一是看全局,瀏覽全部內(nèi)容,通過喚起記憶初步形成對知識體系的印象;二是加深理解,全面分析所學(xué)內(nèi)容;最后,鞏固形成完整的知識體系。

    16、3.復(fù)習(xí)方法,突破薄弱環(huán)節(jié)。要在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,強化鞏固課本知識。只有突破薄弱環(huán)節(jié),才能從整體上提高數(shù)學(xué)綜合能力。

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