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    怎樣有效學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)

    你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個怎樣有效學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)相關(guān)的問題。

    怎樣有效學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法步驟:

    1、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

    2、第一次學(xué),先讀厚書,學(xué)完部分內(nèi)容后,整理知識整合能力,再讀薄書。通過勤奮的學(xué)習(xí)和熟練的實踐,我們應(yīng)該把知識轉(zhuǎn)化為解決問題的能力。

    3、以下是一些練習(xí)的小技巧:

    4、熟練的練習(xí)。看輔導(dǎo)書里的例題時,先把答案蓋好,獨立做,再看答案,往往會有意想不到的收獲;

    5、有明確目標地熟練練習(xí)。大量的重復(fù)練習(xí)只是浪費時間和精力。要學(xué)會精選歷年中考試題等針對性強、代表性強的題目,這樣才能從容應(yīng)對平時的考試,有助于提前備考中考(或我校直考),有很強的預(yù)見性。愿意推測。要真正提高數(shù)學(xué)能力,要培養(yǎng)以下六個方面的思辨能力。

    6、想想因果。

    7、解決問題后,思考。解題過程中使用了哪些知識點、已知條件及其關(guān)系,哪些條件沒有使用過,結(jié)果是否與題意或現(xiàn)實生活相符,解題論證過程中的判斷是否有根據(jù)、嚴謹、完善等。可以促使我們大膽探索,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,激發(fā)創(chuàng)造力。

    8、定期思考。

    9、解決問題后,要注意思考使用的方法,認真總結(jié)規(guī)律,從而達到舉一反三的目的,有利于加強對知識的理解和應(yīng)用,提高遷移能力。

    10、多思考,多解釋。

    11、解決問題后,注意思考這個問題是否還有其他解決方法。眾多解決方案中,哪一個最簡單?在解決問題時,堅持采用各種解決方案,既能鍛煉我們思維的發(fā)散性,又能培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力和創(chuàng)新意識。

    12、想想靈活性。

    13、對于一個題目,不局限于題目的題目,而是要適當?shù)馗淖兒脱由?,使我們的思維變得深刻流暢,同時培養(yǎng)思維的靈活性。解決問題后,要注意進一步普及這個問題的解和結(jié)論,思考是否能得到更有用的普適結(jié)論?!e一反三,多題一解,改一題,利于發(fā)展。

    14、思考并分類。

    15、做練習(xí)的目的是完成練習(xí)后對各種題目進行總結(jié)和分類。解題后,回憶與問題同類的習(xí)題,進行對比,分析其解法,找出解決這類問題的方法和技巧,從而達到繞過類比的目的。久而久之,技能就能形成,解決問題的效率自然會大大提高。

    16、想錯了。

    17、解題后要思考試題中易混淆、易出錯的地方,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高辨析錯誤的能力,這樣才能不斷豐富和提高自己。錯誤是最好的老師。建議準備一個有錯題的筆記本,專門收集錯題,認真改正錯誤。當然,更重要的是找到錯誤的原因,及時總結(jié)。三五個字,一兩句就可以了,言簡意賅,切中要害,這樣才能吸取教訓(xùn),盡量不再犯同樣的錯誤。

    今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助!

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