你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說(shuō)一下這個(gè)怎么學(xué)好初一語(yǔ)文?相關(guān)的問(wèn)題。
怎么學(xué)好初一語(yǔ)文?的方法步驟:
1、第一步:讀課文,找出文章的體裁,了解文章作者和時(shí)代背景,去除文字障礙。——通過(guò)查詞查詞典找出課文中不認(rèn)識(shí)、不理解的單詞,在難以理解的句子上畫(huà)出一定的符號(hào),以便理解或向老師請(qǐng)教講解。
2、第二步:精讀課文,整體感知,把握課文主要內(nèi)容。
3、如朗誦活動(dòng)、朗誦活動(dòng)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽等。當(dāng)你參加這些活動(dòng)時(shí),你必須積極大膽,不要有任何顧慮。誰(shuí)會(huì)犯錯(cuò),如果你多參加幾次,一切都會(huì)迎刃而解。也許你可以成為一個(gè)成功的主持人!從一開(kāi)始,別人就抓住了機(jī)會(huì),以后就不會(huì)那么容易了。在學(xué)習(xí)上,和其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)的。
4、首先,聽(tīng)著。首先,仔細(xì)聽(tīng)。第二,能夠傾聽(tīng)。當(dāng)然要認(rèn)真聽(tīng)講,不用心是學(xué)不好任何功課的。關(guān)鍵是要聽(tīng)。聽(tīng)老師講課時(shí),一定要抓住老師講課的中心內(nèi)容,這是老師講課的主要目的。我們說(shuō)話都有目的,老師的講課也是如此。所以,在聽(tīng)每節(jié)課之前,你一定要在心里明白我聽(tīng)這門(mén)課的主要目的是什么。然后,帶著這個(gè)目的,有意識(shí)地傾聽(tīng)。這樣,一節(jié)課就能解決一個(gè)問(wèn)題,久而久之,你的聽(tīng)力和語(yǔ)言成績(jī)都會(huì)得到提高。
5、首先,主動(dòng)找機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己的說(shuō)話技巧。在課堂上,不要等老師點(diǎn)名后再回答問(wèn)題。積極主動(dòng),敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。平時(shí)多和同學(xué)老師聊聊,可以對(duì)自己關(guān)心的所有問(wèn)題發(fā)表自己的看法。敢于與不同意見(jiàn)爭(zhēng)論。辯論最能鍛煉人的口才和思維能力。當(dāng)然,這個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題還是需要有意義的。
6、第二,找更多漂亮的文章背誦,培養(yǎng)語(yǔ)感。有條件的話,可以多找一些讀名篇的磁帶來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。如果你能去一些背誦,聽(tīng)一些背誦方面的專(zhuān)家,有意識(shí)地模仿,久而久之,你會(huì)受益匪淺。聽(tīng)一聽(tīng),說(shuō)出上面的內(nèi)容。讀書(shū)也很重要。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生甚至個(gè)別老師往往重視“寫(xiě)”,而忽視“讀”。
7、首先,對(duì)于課文精讀和課后好文章,要反復(fù)閱讀?,F(xiàn)代教學(xué)重視能力的培養(yǎng),包括學(xué)生的閱讀能力。閱讀能力包括:理解詞語(yǔ)的能力、理解文章中哲理的能力、探究文章主題的能力、欣賞文章藝術(shù)性的能力等等。古人說(shuō)得好:“一本書(shū)讀一百遍,就能看出自己的意思?!笨梢?jiàn)“讀書(shū)”的作用非常明顯。對(duì)于語(yǔ)文課本上的文章,學(xué)生不讀或只讀一遍是不可能學(xué)透的。通過(guò)閱讀明確句子,通過(guò)閱讀理解主題,通過(guò)閱讀創(chuàng)造問(wèn)題,通過(guò)閱讀解決問(wèn)題;如果解決不了,上課有目的的聽(tīng)老師講解,一下子就全完了。久而久之,這樣做,你的閱讀能力會(huì)大大提高。
8、學(xué)者是作家,作家是學(xué)者。作家之所以能創(chuàng)作出大量的文學(xué)名著,與他們的廣泛閱讀是分不開(kāi)的。著名藝術(shù)家辛從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)戲劇,但她從未上過(guò)學(xué),但她寫(xiě)的文章清新雋永。她完全是通過(guò)閱讀名著而成為作家的。
9、對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。只有多讀書(shū),才能多接觸不同文章的不同思路和寫(xiě)作方法,從而提高學(xué)生的寫(xiě)作技巧,豐富學(xué)生的寫(xiě)作內(nèi)容。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)可以破萬(wàn)卷,寫(xiě)作就像帶著精神寫(xiě)作?!?/p>
10、如今,如果我們的中學(xué)生能夠反復(fù)閱讀許多好的文章和書(shū)籍,他們將大大提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。
11、一上初中,就應(yīng)該把寫(xiě)作放在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的第一位。寫(xiě)什么?怎么寫(xiě)?你可以用你的讀書(shū)筆記寫(xiě)下你想寫(xiě)下的一切,比如生活中一些感人的事情。最好記住生活中發(fā)生的一些真實(shí)的事情,這樣你才能有真實(shí)的感受,輕松上手,對(duì)自己感興趣。以后拿出來(lái)會(huì)很有意思。
12、此外,寫(xiě)作還有很強(qiáng)的與老師溝通的功能。老師經(jīng)??梢酝ㄟ^(guò)你的寫(xiě)作了解你的想法,這對(duì)你的成長(zhǎng)有好處。
今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!