高爾夫專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？小編整理了相關內容，來看一下吧！

在高爾夫本科課程體系中，基本以治理學和理論知識為主。但也暴露出一些問題，“高爾夫課程從大三才開始上，大四下半年又開始準備論文，算下來真正學習高爾夫的時間惟獨一年多。有些課程只上了幾節(jié)課，每門都不能學得很深入，甚至連上課的老師都記不清了，”一名北體大高爾夫專項班的往屆畢業(yè)生直言道：“球場設計是我比較喜歡的一門課，因為覺得 技術含量較高。但由于上課時間較短，學到的只是些皮毛知識，并不能成為一項穩(wěn)定的專業(yè)技能。畢業(yè)后的學生們也并沒有從事球場設計的?！?/p>

僅一成學生留在高爾夫行業(yè)。國內高爾夫專業(yè)畢業(yè)生在高爾夫行業(yè)的就業(yè)率惟獨9%-10%之間?！案郀柗蛐袠I(yè)提供的就業(yè)機會有限”也成了大部分畢業(yè)生無法就業(yè)的一大原因，隨著最近一年高爾夫球場的清理整治，球場設計建筑業(yè)、球具等行業(yè)相繼進入了末日黃昏，也就無法提供相應的就業(yè)崗位。

即使相關領域情愿提供工作崗位，他們也更偏向低廉的勞動力，比如，球場草坪場務等工作崗位更喜歡選擇工資更低的工人。在這種情況下，很少球場情愿招聘那些薪資要求遠高于基礎工人、但工作成效不會帶來質的提高的本科生或研究生。因此，大多數學生在本科畢業(yè)，選擇考研時也不會再選擇高爾夫行業(yè)。

高爾夫行業(yè)的待遇低、球場離市區(qū)太遠不方便出行等問題也都成為畢業(yè)生不愿選擇高爾夫行業(yè)的原因。

可以根據自身興趣和條件朝高爾夫教練或球員方向進展，這兩個可以是一生的事業(yè)。其他的例如球會運營治理、營銷等等可選擇的崗位就更多。

另外，在這個行業(yè)圈子里，你能很快很全面的得到鍛煉，因為你每天都在和一群優(yōu)秀的人打交道，能學習到很多，這是個優(yōu)秀的平臺。固然，所有工作都一樣，都是建立在自身因素之上，竭力完善自己，高爾夫這個行業(yè)沒有天花板。

來源：高三網