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1、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。咝咝……咝咝……和煦的春風(fēng)就像一位翩翩的仙子，輕撫著大地的臉龐。她掠過(guò)草叢中，小草興奮地?fù)u擺著嫩綠的身軀，沙沙作響。大樹(shù)拍打著樹(shù)葉，宛然是為了習(xí)習(xí)涼風(fēng)的到來(lái)而歡呼雀躍地鼓掌。春風(fēng)柔和地拂向花叢中，繁花似錦，嬌艷欲滴的花兒含情不盡，給人以嫵媚，給人以嬌艷。她們?cè)陲L(fēng)中縱情地?fù)u擺著，爭(zhēng)奇斗艷，香氣襲人，令人心曠神怡，陶醉不已。

2、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨像一團(tuán)霧，一團(tuán)煙，又像一幅珠簾。雨聲是均勻細(xì)密的，就像竊竊私語(yǔ)，又像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著短笛，隱隱約約，若有若無(wú)，地上騰起陣陣煙霧，更使的那雨像飄曳的薄紗;淅淅瀝瀝，沙沙沙沙，如一桿碧綠的笛子悠悠流出的動(dòng)情的曲調(diào)，這是春雨的尾聲啊。在著雨聲中，你會(huì)甜甜地睡去，盈盈地醉去……

3、我喜歡春天：我喜歡春天的百花盛開(kāi)，我喜歡春天的冰河解凍，我喜歡春天的綠草成蔭。我最喜歡的就是農(nóng)村的春天。

4、春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希翼的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)!

5、春天，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，為我們帶來(lái)了溫暖，為大地帶來(lái)了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，大自然也開(kāi)始了她們的春天交響曲。

1、老師是園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵；老師是燈塔，引領(lǐng)咱們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為咱們采集甜蜜的碩果。

2、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。敬愛(ài)的老師，并不是只在這天才想起您，而是這天個(gè)性想念您！祝福您，親愛(ài)的老師！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！

3、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡咱們對(duì)老師恩情！

4、老師是兄弟姐妹，和咱們經(jīng)常談心；老師是長(zhǎng)輩，關(guān)懷著咱們的成長(zhǎng)變化；老師是引路人，在咱們迷茫的時(shí)候，給咱們指出前進(jìn)的方向。

5、啊，有了您，花園才這般冷艷，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。

來(lái)源：高三網(wǎng)