2021年上海市一般 高中學業(yè)水平等級性考試物理科目的試卷難度如何？都考了哪些內(nèi)容？下面是專家對于物理試卷的點評，大家可以了解一下。

上海市教育考試院邀請相關學科專家從試卷結(jié)構、考查內(nèi)容、學科核心素質(zhì)等多個角度對試卷進行了分析解讀。大家一致認為，今年物理學科等級考試卷突出了核心素質(zhì)的考查，物理觀念與科學思維并重，對學科教學起到了積極的引導作用。

一、全卷結(jié)構穩(wěn)定，容量和梯度合理

試卷注重物理學科基礎知識和主干內(nèi)容的考查。全卷共20題，分為選擇題、填空題、綜合題三類，題型和題量與往年保持一致。其中，力學約占42%，電磁學約占36%，熱學約占10%，光學和原子物理約占12%。實驗內(nèi)容分布在全卷中，各知識版塊占比合理。試題難度分布與學業(yè)水平要求基本吻合，梯度合理。

二、注重科學思維，建模和推理并重

多道試題關注科學思維方法，較為突出地考查了模型建構和科學推理的能力。例如測量引力常量的實驗原理試題，要求考生通過建構共點力平衡模型和單擺運動模型，用已有的知識和規(guī)律，找到測量引力常量的新方法；又如物體在斜面上做變速運動的物理情境，要求考生運用功率、牛頓第二定律等概念和規(guī)律進行推理，對物體的運動性質(zhì)做定性描述。

三、重視表達方式轉(zhuǎn)化，凸顯物理觀念考查

用圖像表述物理現(xiàn)象、概念和規(guī)律是物理學科的一大特色，有較多的試題都借助圖像來創(chuàng)建情境，設置問題。例如通過理解v-t圖像面積的物理意義求解平均速度，又如用F-q圖像描述點電荷的電場強度等。

有不少試題注重考查考生在“文字表述、數(shù)學公式、函數(shù)圖像”三種表達方式之間的轉(zhuǎn)化，指向物理概念、規(guī)律的深刻理解和靈便應用，凸顯對物理觀念既要知其然更要知其所以然的考核。例如電磁感應綜合題，就需要考生在三種表達方式之間流暢轉(zhuǎn)化，有效考查了運動與相互作用觀念、能量觀念。

四、關注國家科技進展，激發(fā)民族自豪感

試題關注國家科技成就和科學前沿的發(fā)展，將我國重大的科學技術成就作為問題情境，在問題解決中體現(xiàn)了STSE。例如“天問一號”火星探測器的運行狀態(tài)與所受作用力的關系問題，將學科主干知識與我國的太空探究相結(jié)合。又如太空飛行器的噴氣速率問題，涉及國際單位制的變換，而國際單位制是物理量的基礎要素，有利于考生感受最新的科技前沿與學科基礎之間的關系。再如上?？茖W家研發(fā)出高性能激光器的試題情境，能讓考生感受到物理前沿就在家門口，激發(fā)對祖國的自豪感與責任感。

五、試題多源于教材，正向引導學科教學

試卷中不少試題來源于教材，增強了考生對情境素材的親近感，又不是完全照搬教材，均對原型進行了制造性的改造。既提升了考生的入題信心，又考查了知識遷移能力。例如教材中單繩單向傳播的物理情境在試卷中以同一波源單繩雙向傳播的方式呈現(xiàn)；又如教材中有關自由落體運動這一特別運動形式的頻閃照片，在試卷中被改造成了具有一般意義的變速直線運動。這種考法有利于減少“機械刷題”現(xiàn)象，突出教考一致，回歸學科教學本源。

來源：高三網(wǎng)