高考前一天需要注意的細(xì)節(jié)有哪些?明天就要高考了,快看看你還有什么沒(méi)有準(zhǔn)備好吧!
第一個(gè)細(xì)節(jié):把學(xué)過(guò)的主要內(nèi)容呈現(xiàn)一遍。
就是像放電影一樣,把學(xué)過(guò)的主要內(nèi)容和框架想放電影過(guò)一遍,回顧一些重點(diǎn)難點(diǎn),不要面面俱到,梳理一下知識(shí)點(diǎn),主要是為了讓自己在考試中不慌不亂。
第二個(gè)細(xì)節(jié):把所有考試用品備齊。
一定要記得裝好身份證、準(zhǔn)考證、考試用條形碼、簽字筆、2B鉛筆、橡皮擦、三角形等,這些是你必須帶的,準(zhǔn)備好,裝好,放在自己的書(shū)包里,千萬(wàn),千萬(wàn)不要隨意放,一定要放在書(shū)包里,設(shè)定好考試當(dāng)天的鬧鈴,鬧鈴提醒就是記得拿書(shū)包和檢查用品,確保所有的物品都放好裝好。
第三個(gè)細(xì)節(jié):要去看考場(chǎng)。
許多考生什么都準(zhǔn)備好了,往往沒(méi)有注意到自己最后的考場(chǎng)位置,覺(jué)得沒(méi)什么,到第二天考試,匆匆忙忙找不到考場(chǎng),找不到位置,滿頭大汗,焦慮中給考試大打折扣,這個(gè)細(xì)節(jié)需要考生注意,也需要家長(zhǎng)多提醒,自己要記住自己的準(zhǔn)考證,考點(diǎn)、考場(chǎng)、座位。
第四個(gè)細(xì)節(jié):注意健康飲食、歇息,不要過(guò)于激烈運(yùn)動(dòng)。
一些考試平時(shí)很努力的考生,覺(jué)得到最后一天了,就應(yīng)該來(lái)個(gè)大放松,然后就去請(qǐng)朋友吃個(gè)大餐,甚至打球打得很累,全身疲乏。其實(shí),這是不科學(xué)的,在這一天要注意飲食,幸免拉肚子,不要過(guò)于運(yùn)動(dòng)激烈,會(huì)導(dǎo)致疲乏。適當(dāng)散步和吃平時(shí)吃的東西,保持正常的習(xí)慣,這才是制勝之道。
第五個(gè)細(xì)節(jié):要調(diào)整好心態(tài)。
都說(shuō),心態(tài)的好壞是決戰(zhàn)決勝高考的關(guān)鍵。這個(gè)很有道理,有些考生心態(tài)調(diào)節(jié)不好,就會(huì)名落孫山,有些調(diào)節(jié)得好,甚至浮現(xiàn)黑馬。家長(zhǎng)也不要給孩子太大壓力,要順其自然。為此,我們要調(diào)節(jié)好心態(tài),要想到自己努力了這么久,該掌握的都掌握了,保持平和的心態(tài),和往常一樣,相信自己一定能攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
高考考試時(shí)要學(xué)會(huì)分段得分高考閱卷評(píng)分辦法是分段評(píng)分,或者踩點(diǎn)給分--踩上知識(shí)點(diǎn)就得分,踩得多就多得分。所以對(duì)于難度較大的題目采納分段得分的策略實(shí)為一種高招兒。對(duì)于會(huì)做的題目,要解決會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全這個(gè)老大難問(wèn)題。會(huì)做的題目要特殊注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的精密、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范、語(yǔ)言的科學(xué),防止被分段扣點(diǎn)分。如果遇到一個(gè)很困難的問(wèn)題,確實(shí)啃不動(dòng),一個(gè)聰慧的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,先解決問(wèn)題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫(xiě)幾步,特殊是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分,最后結(jié)論雖然未得出,但分?jǐn)?shù)卻已過(guò)半,這叫大題拿小分,確實(shí)是個(gè)好主意。
解題過(guò)程卡在某一過(guò)渡環(huán)節(jié)上是常見(jiàn)的。這時(shí),我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論,往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說(shuō)明這個(gè)途徑不對(duì),立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過(guò)頭來(lái),集中力量攻克這一卡殼處。
由于考試時(shí)間的限制,卡殼處的攻克來(lái)不及了,那么可以把前面的寫(xiě)下來(lái),再寫(xiě)出證實(shí)某步之后,繼續(xù)有……向來(lái)做到底,這就是跳步解答。若題目有兩問(wèn),第一問(wèn)想不出來(lái),可把第一問(wèn)作已知,先做第二問(wèn),這也是跳步解答。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)高考前一天需要注意的細(xì)節(jié) 有哪些需要準(zhǔn)備的這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。