2021年高考部分省份是新高考模式，那么在新高考模式下，填報(bào)志愿的難點(diǎn)在哪里？考生有哪些技巧可以運(yùn)用？小編整理了相關(guān)內(nèi)容如下，大家趕快來(lái)看吧！

難點(diǎn)一：高考志愿數(shù)量增加

老高考填報(bào)數(shù)量是9個(gè)志愿，54個(gè)專(zhuān)業(yè)，新高考是45個(gè)志愿，涉及270個(gè)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在，要從2000所學(xué)校里面選擇，這既需要成倍的時(shí)間，又增加了選擇學(xué)校的難度。

新高考填報(bào)45個(gè)志愿，需要考慮更多的問(wèn)題：45個(gè)志愿到底多少用來(lái)“沖”、多少用來(lái)“穩(wěn)”、多少用來(lái)“保底”？家長(zhǎng)需要耗費(fèi)大量的時(shí)間去考慮、去選擇、去篩選、去調(diào)整，還有可能浮現(xiàn)差錯(cuò)。

難點(diǎn)二：填報(bào)時(shí)間緊

往年，高考成績(jī)?cè)?3日出分，25日8：00志愿填報(bào)系統(tǒng)開(kāi)放，28日下午5：00關(guān)閉系統(tǒng)。5天時(shí)間，9個(gè)志愿選擇，家長(zhǎng)們普遍覺(jué)得時(shí)間不夠用。

一般來(lái)說(shuō)，填報(bào)志愿前，需要進(jìn)行分?jǐn)?shù)換算、大學(xué)層次定位，初步篩選可填報(bào)范圍，再按照“沖、穩(wěn)、?！痹瓌t排列大學(xué)，最終篩選。

中間涉及專(zhuān)業(yè)排列、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、低分高報(bào)等問(wèn)題，往年志愿填報(bào)時(shí)間緊，更何況新高考填報(bào)志愿。數(shù)量成倍增加，不分文理科，不分一本二本，招生計(jì)劃大幅變化，這些都導(dǎo)致填報(bào)難度直線上升。

難點(diǎn)三：一本二本批次合并

2021年開(kāi)始，大學(xué)本科批次合并招生，如果學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校信息不了解，很有可能浮現(xiàn)選錯(cuò)學(xué)校的情況。

1.對(duì)于一本的考生

比如2017年浙江首年新高考時(shí)就發(fā)生過(guò)一件事：一名646分的考生（全省排位5760名）被“同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院”錄取，這是一所獨(dú)立學(xué)院（老三本院校），而不是同濟(jì)大學(xué)！很顯然，該考生把這所獨(dú)立學(xué)院當(dāng)作同濟(jì)大學(xué)誤報(bào)了。2020年廣東也發(fā)生了類(lèi)似案例：一名632分的考生被電子科技大學(xué)成都學(xué)院錄取，這也是獨(dú)立學(xué)院。

由此可見(jiàn)，新高考首年發(fā)生胡亂報(bào)情況的概率也會(huì)比正常年份高。

2.對(duì)于二本的考生

雖然現(xiàn)在不分一二本了，但是學(xué)校的實(shí)力擺在那，所以對(duì)于部分二本分?jǐn)?shù)的考生需要追尋的是一些性?xún)r(jià)比高的學(xué)校。

3.文理不分科

往年，高考文理分開(kāi)錄取，招生計(jì)劃和填報(bào)模式比較成熟，因此，志愿相對(duì)比較好填。但是新高考不分文理后，考生們將沒(méi)有往年數(shù)據(jù)參考。往年，文科和理科填報(bào)志愿比例為3:7，如今，新高考下物理和歷史組合比例為5:5，按照往年數(shù)據(jù)選擇和填報(bào)，會(huì)存在定位不準(zhǔn)。

4.院校志愿改為專(zhuān)業(yè)組

以往，高考填報(bào)9個(gè)院校志愿；現(xiàn)在，新高考填報(bào)45個(gè)不是院校志愿，而是院校專(zhuān)業(yè)組。那么，從院校志愿到院校專(zhuān)業(yè)組，對(duì)填報(bào)志愿有什么影響？以某大學(xué)為例：往年只需要填該大學(xué)，后面再填6個(gè)專(zhuān)業(yè)，最終這個(gè)學(xué)校只會(huì)形成一個(gè)分?jǐn)?shù)線。在新高考專(zhuān)業(yè)組形式下，比如該校有5個(gè)專(zhuān)業(yè)組，每個(gè)專(zhuān)業(yè)組都可以作為一個(gè)單獨(dú)志愿填報(bào)，最終學(xué)校會(huì)出來(lái)5個(gè)分?jǐn)?shù)線。

1、從考生名次到位次

新高考模式下，高考生不分文理科和批次，將會(huì)按照考生必考+選考的總成績(jī)進(jìn)行排名，每位考生多會(huì)擁有一個(gè)“位次號(hào)”。

如果兩位考生總成績(jī)相同，就會(huì)按照文化總成績(jī)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總成績(jī)、數(shù)學(xué)或語(yǔ)文單科成績(jī)等高低進(jìn)行依次排序。但位次號(hào)不同于名次號(hào)，考生在使用時(shí)要注意兩者之間的差距。

2、從分?jǐn)?shù)到興趣導(dǎo)向

考生在填報(bào)志愿之前，要了解所有能影響個(gè)人進(jìn)展的因素，主要有考生的性格特點(diǎn)、進(jìn)展機(jī)遇、家庭條件、綜合能力、身心狀況等方面。

可以借助比較有權(quán)威性的測(cè)評(píng)軟件，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)比較全面的評(píng)估，之后再劃定所選的大學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍。

來(lái)源：高三網(wǎng)