在中考的時候，英語絕對是極重要的一門課程，但是不少初三同學英語向來學不太好，所以會很著急，那么應該如何給初三同學補習英語呢？

初三同學在補習英語時可以做到以下幾點：

1、語感：初三同學想要學好英語，語感是非常關鍵的，很多在英語方面學習非常優(yōu)秀的初三學生都是成功的培養(yǎng)了較好的預感，而優(yōu)秀的英語語感是可以幫助初三學生們在做題的時候提高選擇題的正確率，所以是非常重要的。

2、聽力：在進行聽力的過程中，我們一定要大量的吸入聽力內容。因為任何事情都是從量變到質變的積存，所以想要在英語聽力上取得好成績，一定要多聽多練。

3、翻譯：初三同學一定要學會翻譯，可能初三學生會覺得困難，以至于不能及時的對英語單詞或者短語進行翻譯，但是如果學生在復習的時候把這個過程加入進入，你就會知道自己的水平與課本要求的究竟差多少。這同時也是檢驗初三學生英語學習程度的好方法。

4、單詞：在進行學習的時候，英語單詞是必須記憶深刻的，因為單詞是做任何題目練習的基礎，如果你不知道是什么意思，那么同樣的你肯定不知道應該如何去解答。

5、做題：雖然題海戰(zhàn)術是各位初三同學都不怎么喜歡的方法，但是不可否認在一定程度上，多做題是非常實用的。在英語的學習上，可能不需要用到“?！蹦敲炊嗟膽?zhàn)術，但是一定要多做題。尤其是歷年真題和課后的練習題，課后練習是與初三學生現階段的學習內容切合的，而歷年真題則是可以幫助初三同學拔高成績的。

小編推舉：《初中生一天背多少個英語單詞合適?高效快速背單詞的方法》

初三同學在補習英語時需要注意以下幾點：

一：系統講語法，很多補習機構編了很詳細的教材，尤其面對初三學生，大部分按照語法名詞，動詞，形容詞，時態(tài)，非謂語等一堆語法。這樣學習英語只會讓初三學生更反感厭惡英語。

二：一味的背單詞、短語。很多人有一種錯誤認識：認為只要單詞記住了，短語背會了，英語自然就學好了。甚至有些英語老師也有這種錯誤的認識。所以這些老師教學中特殊注重初三學生記單詞和背短語，這樣做的結果是初三學生不會產生對英語語言的喜歡和熱愛，而是把一門語言當成了數學公式去學。最要命的是：這種教法模式下初三學生最后和英語單詞成了仇人，看見就煩。

三：再過課本一遍。無論補習機構還是學校教師給初三學生補課，總有人會給初三學生再把課本上一遍，美其名曰：查漏補缺。但是這樣只會激起初三同學的厭惡心理。

以上就是初三網小編給各位同學介紹的補習英語的方法，各位初三同學在學習英語是也要根據自己的實際情況調整自己的學習計劃。