在志愿填報(bào)時(shí)，要注意參考往年數(shù)據(jù)，特殊是上一年度數(shù)據(jù)。因?yàn)槊磕甑恼猩?jì)劃數(shù)不同，各院校在我省的專業(yè)計(jì)劃也有差異。往年錄取分?jǐn)?shù)只是反映當(dāng)年的數(shù)據(jù)情況，選擇時(shí)一定要注意以下細(xì)節(jié)。

1.注意招生計(jì)劃人數(shù)差異。例如，某大學(xué)當(dāng)年招生人數(shù)比上一年度多10人，可能導(dǎo)致該校今年錄取分?jǐn)?shù)有所降低。相反，如果招生計(jì)劃少10人，可能導(dǎo)致今年錄取分?jǐn)?shù)略有提高。

2.注意專業(yè)計(jì)劃差異。例如，某高校較上年相比，今年給我省的計(jì)劃專業(yè)相對(duì)較好，多了一些特色、重點(diǎn)專業(yè)，那么今年該校錄取分?jǐn)?shù)必然有所上升，反之則會(huì)降低。

3.注意個(gè)別專業(yè)類型差異。這些專業(yè)招生分?jǐn)?shù)往往呈現(xiàn)出一定的浮動(dòng)。如近兩三年師范、醫(yī)學(xué)類專業(yè)分?jǐn)?shù)均有逐年上升趨勢(shì)等。對(duì)于這些動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，一定要靈便對(duì)待，在實(shí)際計(jì)算過程中，可以用加減1-5分的幅度再換算成當(dāng)年的分?jǐn)?shù)。

4.注意“大小年”差異。考生在篩選院校時(shí)，可結(jié)合近年來的數(shù)據(jù)（平均分線差及院校排名位次）進(jìn)行重點(diǎn)分析對(duì)比，查找是否存在一定的浮動(dòng)規(guī)律。經(jīng)過我們統(tǒng)計(jì)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，并非所有的院校都呈現(xiàn)出一定的“大小年”變化趨勢(shì)，有的院校也呈現(xiàn)出線差及位次逐年上升或逐年下降的態(tài)勢(shì)。了解這些數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)變化，有助于在志愿填報(bào)時(shí)進(jìn)一步準(zhǔn)確推斷該院校當(dāng)年的錄取走勢(shì)。

填報(bào)志愿的過程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考填報(bào)志愿各批次的第一志愿很重要，特殊是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。

來源：高三網(wǎng)