眼視光學(xué)和眼視光醫(yī)學(xué)有什么區(qū)別?下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,以供參考,一起來(lái)看看吧!
1、眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)
進(jìn)展前景:
畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院的眼科、各大眼視光中心,從事眼視光醫(yī)學(xué)的臨床、科研和教學(xué)等工作。也可作為驗(yàn)光、配鏡人員;醫(yī)院眼科視光技術(shù)人員或者是驗(yàn)光、配鏡質(zhì)量檢驗(yàn)人員以及社區(qū)眼保健人員等。
研究方向:
科研重點(diǎn)主要針對(duì)視覺(jué)方面的研究,有近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視、低視力、光學(xué)眼鏡、角膜接觸鏡、屈光手術(shù)及其他視覺(jué)方面矯正的基礎(chǔ)、臨床研究等。終歸一點(diǎn)是解決雙眼共同視覺(jué)問(wèn)題。
選大學(xué)、選專業(yè)、查看分?jǐn)?shù)線,都推舉使用蝶變志愿軟件來(lái)進(jìn)行填報(bào)模擬志愿,蝶變志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績(jī),運(yùn)用大數(shù)據(jù)智能算法呢,檢索出所有該分?jǐn)?shù)可填報(bào)的大學(xué)。
2、眼視光學(xué)專業(yè)
眼視光學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和人際交流能力,有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的應(yīng)用型眼視光學(xué)人才。
通過(guò)學(xué)習(xí)眼視光學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握眼科學(xué)、眼視光學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和診斷、預(yù)防與治療眼病的基本技能。
眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)可以通過(guò)參加醫(yī)師資格考試,獲得行醫(yī)資格,當(dāng)醫(yī)生。眼科醫(yī)生可以門診看病,開(kāi)處方藥,上手術(shù)臺(tái)做手術(shù)。如果確實(shí)對(duì)眼科醫(yī)學(xué)比較感興趣,建議還是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)排名合理規(guī)劃。成績(jī)很好的,固然要首選五年制,你可以學(xué)完了不當(dāng)醫(yī)生,但是你不選這個(gè)五年制肯定當(dāng)不了醫(yī)生。五年制是你考取醫(yī)師資格證的門檻。具體情況具體分析,有的家長(zhǎng)也不情愿學(xué)生學(xué)五年制,然后還要折騰考研,就想著,女孩,學(xué)個(gè)“眼視光學(xué)”,當(dāng)個(gè)驗(yàn)光師,也非常好?,F(xiàn)在開(kāi)店也是容易,這個(gè)偏技術(shù)的工作,強(qiáng)度不大,畢竟適合女生。
四年制的眼視光學(xué)專業(yè),更多的從事的是技術(shù)類的工作,比如在醫(yī)院或者眼視光中心從事驗(yàn)配鏡工作。專科的“眼視光技術(shù)”,雖然可能因?yàn)閷W(xué)歷等因素進(jìn)不了醫(yī)院,但因?yàn)槎垡暪饧夹g(shù),可以自己當(dāng)老板開(kāi)眼鏡店,固然如果能考取驗(yàn)光或者定配的職業(yè)資格證書是更好的。這個(gè)行當(dāng),不知道會(huì)不會(huì)被人工智能所取代呢?部分取代是有可能的,現(xiàn)在制鏡的自動(dòng)化智能化程度也很高了。但是人工的試戴匹配鏡片,可能更好吧!也許或有“VR”虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)模擬度數(shù)幫助客戶體驗(yàn)矯治后視力效果呢?感覺(jué)不太容易。
眼視光學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:
眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到各級(jí)綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、眼鏡公司、眼視光學(xué)器械研究部門擔(dān)任眼科醫(yī)師、視光醫(yī)師和承擔(dān)眼視光學(xué)教學(xué)、科研等工作。該專業(yè)可從事以下崗位驗(yàn)光師、眼科醫(yī)生、角膜塑形鏡驗(yàn)配師。
眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:
隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)重,待業(yè)青年、失業(yè)大學(xué)生、下崗職工等擇業(yè)和再就業(yè)難成為了一項(xiàng)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題,而隨之對(duì)應(yīng)的卻是省內(nèi)數(shù)千家眼鏡公司,求才若渴,專業(yè)人才緊缺,不斷招聘,幾乎達(dá)到了只要是個(gè)店面就缺“人手”的程度。然而總體而言,影像醫(yī)學(xué)目前就業(yè)形式好于臨床,可是這個(gè)專業(yè)對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)要的人非常少,很容易飽和。幾年后就業(yè)將會(huì)是個(gè)問(wèn)題。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)眼視光學(xué)和眼視光醫(yī)學(xué)有什么區(qū)別這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。