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    中學(xué)知識:初三孩子嚴(yán)重叛逆家長怎么辦 如何正確引導(dǎo)

    孩子到了初三因?yàn)橹锌嫉膲毫?,叛逆期會比較嚴(yán)峻,那么這個(gè)時(shí)候家長要怎么教育和引導(dǎo)呢?

    初三孩子嚴(yán)重叛逆家長怎么辦 如何正確引導(dǎo)

    初三叛逆家長應(yīng)該這樣教育

    讓孩子有愛和家的溫暖

    叛逆期的孩子主要是在半成熟半懂事的迷茫途中做出不理性的表現(xiàn),也是孩子成長過程中針對于身外事物浮現(xiàn)本能的自然條件反射,想證明自己已經(jīng)在長大了而不是任由身外的事物來擺控自己。

    但是較多的是孩子缺乏關(guān)愛和自信心低弱的表現(xiàn),然而她們就想通過叛逆的情緒或行為來引起大家的注意,讓大家關(guān)注到到她們的成長和同情與幫助。

    平等教育

    平等民主的教育方式是消除叛逆心理的主要手段。這就要求老師、家長在教育孩子的時(shí)候要充分尊重他們,多以平等、友好的態(tài)度與子女談心,決不能獨(dú)裁。

    調(diào)查表明,62.64%的青少年都希翼家長、老師采納平等、民主的方式來教育自己,如下圖。在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),希翼老師和家長要給予理解,給予幫助引導(dǎo)他們認(rèn)識錯(cuò)誤的原因。

    指導(dǎo)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);要耐心教育我們,要給予我們足夠的時(shí)間去悔過;不希翼給他們太多的譴責(zé),他們畢竟還是學(xué)生。

    分析說明

    父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因,比如是不是同學(xué)的引導(dǎo),或者是在某些問題上有了自己的見解。

    可以利用周末午后,選一個(gè)比較輕松的緩解,進(jìn)行充分的說明,這樣,孩子的逆反心理就會逐漸消逝。

    叛逆期孩子的特點(diǎn)分析

    強(qiáng)烈的獨(dú)立性渴望

    何為獨(dú)立性渴望,意思是說,在他們的潛意識里,他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,無論是想法還是做事上,都渴望鐫刻出屬于他們的印記。

    所以,有的時(shí)候,為什么他們不喜歡聽父母啰嗦,不聽父母的話,就是如此。他們認(rèn)為自己是對的,而父母說的那些,從他們內(nèi)心深處,并不認(rèn)同。

    渴望與人傾訴

    青春期少年總是矛盾的,他們希翼與人傾訴,但又有一絲羞怯,不想將自己的內(nèi)心被別人看穿。尤其是父母,他們有時(shí)渴望與父母平等對話,但父母卻又將他們看作孩子。所以,有時(shí),他們寧愿將自己心中所想訴諸于日記,也不會與父母分享。

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