6月24日，江蘇宿遷，一小學(xué)的數(shù)學(xué)老師在快要下課的時間，為同學(xué)們做了一個有趣的變色實驗，利用一些化學(xué)知識將礦泉水變色，隨后又變回清水。

整個過程讓很多同學(xué)都看呆了，驚呼一片，還有一名男生十分好奇的湊到講臺上仔細(xì)查看，據(jù)數(shù)學(xué)老師張老師介紹，做這個小實驗，是想給孩子們一點驚喜，讓他們知道知識的力量是無窮的。還想告訴他們，即使你的成績再不好，只要你找準(zhǔn)方法，去努力奇跡就會發(fā)生在你的身上。

好了，作業(yè)來了！請寫出這個實驗的化學(xué)方程式！

你們都知道勾股定理吧？對了，變色實驗跟它沒關(guān)系

這項知識千萬不要讓賣凈水器的知道。要不然又要去忽悠老年人了

題目：請還原水瓶中所發(fā)生的反應(yīng)，并寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式

那么問題來了，這水還能喝嗎

小學(xué)生們一定覺得老師是在變魔術(shù)

初三第一次接觸化學(xué)，化學(xué)女老師就給我們演示了這個實驗，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了仍然記憶猶新。

來源：高三網(wǎng)