很多同學(xué)想知道高考200多分有必要復(fù)讀嗎，以下是一些相關(guān)信息的整理，希翼能對同學(xué)們有所幫助。

是否復(fù)讀需要結(jié)合自身情況綜合考慮。

首先，復(fù)讀需要考慮時間成本和金錢成本。

其次，不同的考生適合不同的選擇。

嚴(yán)峻不甘心的考生（高考成績與平時差距 60 至 80 分）、高考期間生病、填錯專業(yè)，這類學(xué)生建議復(fù)讀。內(nèi)心脆弱、家庭條件不太好、分差不大且自制力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，如果能夠上二本線，那么建議還是直接讀大學(xué)吧。

如果沒有嚴(yán)峻的名校情結(jié)，建議能走的學(xué)生還是走吧。因?yàn)槲移鋵?shí)不是特殊推舉大家去復(fù)讀，在復(fù)讀這一年，時間、金錢成本還是比較大的。

1.高考發(fā)揮失常

一般是指考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

2.尋常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真

考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，受到落榜打擊后才醒悟。

3.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，惟獨(dú)復(fù)讀，重點(diǎn)攻差科；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高；不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合等，使學(xué)習(xí)效率低下。

4.藝術(shù)類考生文化課成績差

一些藝術(shù)類考生，每年都有因?yàn)槲幕n成績差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。

5.彌補(bǔ)報(bào)考志愿失誤

有的考生由于所報(bào)志愿沒有拉開梯度，結(jié)果考出的是一批本科的分?jǐn)?shù)，卻掉入二批本科的起點(diǎn)；也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果與自己的志向差距太大，比如，根本不打算學(xué)醫(yī)，卻被醫(yī)學(xué)院錄取。

來源：高三網(wǎng)