不一定要出國。中外合辦項(xiàng)目是由國內(nèi)、外高校聯(lián)合舉辦的，部分院校通常只需在國內(nèi)學(xué)習(xí)即可，學(xué)員無需出國。但也有部分中外合辦院校會(huì)安排先在國內(nèi)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，然后再安排出國學(xué)習(xí)、考察等項(xiàng)目或者是全程在國外院校學(xué)習(xí)。具體要看項(xiàng)目的設(shè)定以及學(xué)員自己意愿，每所學(xué)校不同專業(yè)、不同課程安排情況不相同。

是否要出國還是需要有自己來決定的。建議考生家長(zhǎng)一定要看招生章程。

例如，像上海紐約大學(xué)這所院校，本科階段在第一第二年是學(xué)習(xí)通識(shí)教育的核心課程。該課程包括五個(gè)部分，像社會(huì)和文化基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)、科學(xué)、寫作語言。第三年就要去紐約大學(xué)交流學(xué)習(xí)，這些內(nèi)容在學(xué)校招生的過程當(dāng)中，都會(huì)有詳細(xì)的說明。

再例如，像寧波諾丁漢大學(xué)，非常明確的說明，共享英國諾丁漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)資源，所有的學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加不同類型的海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目。未來也會(huì)頒發(fā)英國諾丁漢大學(xué)的文憑。

大部分中外合作辦學(xué)的院校和專業(yè)，都是采納有機(jī)會(huì)參加海外學(xué)習(xí)或者是出國交流的機(jī)會(huì)。換言之，如果你想出國，你首先要提升你在大學(xué)大一大二的期間的成績(jī)水平。如果你成績(jī)水平不夠好的話，去參加國際交流或者是交換學(xué)習(xí)的這個(gè)機(jī)會(huì)就比較低。

至于是否要出國，還是取決于孩子本身，考生和家長(zhǎng)也不需要做太多的一個(gè)擔(dān)心。但是相對(duì)而言，如果孩子或家庭有計(jì)劃要出國留學(xué)，選擇中外合作辦學(xué)是非常好的方法。

利處：

正常來說能夠成功開設(shè)中外合作辦學(xué)課程的院校實(shí)力都不會(huì)太差，畢竟是雙方考察的一個(gè)過程，雙方合作只會(huì)讓學(xué)生能夠享受到高質(zhì)量的教學(xué)，還可以到過外高校繼續(xù)深造制造機(jī)會(huì)，更能夠?qū)W習(xí)到先進(jìn)的、權(quán)威的專業(yè)性的相關(guān)知識(shí)。

弊端：

因?yàn)橹型夂献鬓k學(xué)的模式越來越受歡迎，很多學(xué)校就投機(jī)取巧隨意的找一所其實(shí)并不出名的外校進(jìn)行合作，嚴(yán)峻的侵害了學(xué)生們的利益，而很多人都對(duì)外校并沒有那么深的了解，被欺騙實(shí)屬正常的情況。

來源：高三網(wǎng)