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1、巴金老人走完了自己的人生旅程，留給我們的是一筆豐厚的財富。他講真話，洋洋150篇真言隨筆，凝結(jié)成46萬字的《隨想錄》。

他在《沒有神》中說：“我的心還在發(fā)痛，它還在出血。但是我不要再做夢了。我不會忘記自己是一個人，也下定決心不再變?yōu)楂F?！彼凇峨S想錄》總序的最后說：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了?！?/p>

素材運用角度：懺悔、真實、良心、講真話、責任

2、他把在日本獲獎的獎金500萬捐給了上海作協(xié)，他把《隨想錄》的稿酬捐給中國現(xiàn)代文學館，他不以自己的名字命名“巴金文學獎”。

素材運用角度：無私、謙遜

3、冰心說,“巴金這個人……”是寫不盡的。還說“巴金這人辛苦一輩子，勤奮一輩子，認真一輩子”。“巴金內(nèi)向憂郁，但心里有團火，有時爆發(fā)出極大的熱情，敢講真話?！?/p>

冰心的愛人去世，巴金給冰心的女兒吳青寫信安慰。巴金與冰心關于成立現(xiàn)代文學館的通信記錄，巴金為《冰心傳》寫序言，給冰心題詞。冰心觀賞巴金的純真、坦誠、大公無私；巴金也一樣觀賞冰心坦率、堅毅、友善。

素材運用角度：

從巴金的角度考慮可提煉以下觀點:①純真;②坦誠;③大公無私;④勤奮;⑤敢講真話。

從冰心的角度考慮可提煉以下觀點:①坦率;②堅毅;③友善;④人生得一知己足矣。

4、巴金背書：巴金十二三歲時，就背會幾部書了，其中包括《古文觀止》。后來他談到自己的散文創(chuàng)作時說：“現(xiàn)在有200多篇文章儲蓄在我的腦子里面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過，但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非奧秘不可思議，它也是有條有理、順著我們思路連上來的。”

素材運用角度：“讀書與作文”“積存的重要”

巴金語錄：

①好聽的話越講越多，一旦過了頭，就不可收拾；一旦成了習慣，就上了癮，不說空話，反而日子難過。

②我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。

③隨著信念的指示做事情，事無論大小，我都會感到歡躍。

著名古文字學家、歷史學家、作家。1911年出生于山東省清平縣(現(xiàn)并入臨清市)。1946年，他由德國留學回國，被聘為北京大學教授，創(chuàng)建東方語文系。季先生長年任教北大，在語言學、文化學、歷史學、佛教學、印度學和比較文學等方面都有很深的造詣，研究翻譯了梵文著作和德、英等國的多部經(jīng)典，現(xiàn)在即使在病房每天還堅持讀書寫作。

季羨林先生為人所仰慕，不僅因為他的學識，還因為他的品行。他說：即使在最困難的時候，也沒有丟掉自己的良知。他在最困難的期間偷偷地翻譯印度史詩《羅摩衍那》，又完成了《牛棚雜憶》一書，凝聚了很多人性的思量。他的書，不僅是老先生個人一生的寫照，也是近百年來中國知識分子心路歷程的反映。

推舉語：智者樂，仁者壽，長者為所欲為。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。

來源：高三網(wǎng)