這個(gè)狀態(tài)分為兩種情況，第一種是考生的檔案在某一批次第一次投檔時(shí)，因考生成績未達(dá)到院校的調(diào)檔線，也就是說未投出去，所以考生狀態(tài)會(huì)浮現(xiàn)“自由可投”。另外一種情況就是考生被投入高校后，因?yàn)榭忌顖?bào)志愿時(shí)內(nèi)容為“不服從專業(yè)調(diào)劑”或者是“身體受限”等原因被退檔后，也會(huì)浮現(xiàn)“自由可投”的狀態(tài)。

考生在填報(bào)完志愿后，都在焦急的等待結(jié)果揭曉的一天，可以考生的狀態(tài)向來顯示“自由可投”，這難免會(huì)讓一些考生慌了手腳。那么，在這種情況下，學(xué)生應(yīng)該怎么處理和應(yīng)對(duì)呢？自由可投是否還能被錄取呢？

按照錄取工作的先后順序，基本分為這7種狀態(tài)，分別是自由可投、已經(jīng)投檔、院校在閱、預(yù)退檔、預(yù)錄取、錄取待審、錄取。

在實(shí)際錄取工作進(jìn)程里，錄取工作是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，所以，不能簡單的理解自由可投就是沒有被錄取的機(jī)會(huì)，也不并不代表自由可投就是落榜了。實(shí)際上，要分情況具體分析。

考生錄取狀態(tài)有“自由可投”、“已投檔”、“院校在閱”、“預(yù)錄取”、“預(yù)退檔”、“錄取待審”和“錄取”等七種，它們的含義分別是：

(1)“自由可投”狀態(tài)代表該考生的電子檔案在信息庫，沒有投到任何院校;或者是經(jīng)投檔后被退回，仍然處于在庫狀態(tài);

(2)“已投檔”狀態(tài)代表該考生電子檔案已經(jīng)被投檔至某一招生院校;

(3)“院校在閱”狀態(tài)代表招生院校已經(jīng)下載了已投檔考生的電子檔案，正在批閱;

(4)“預(yù)錄取”狀態(tài)代表招生院校已經(jīng)批閱了考生的電子檔案，擬同意錄取該考生，并將錄取要求上傳到了省教育考試院，等待省教育考試院的審核確認(rèn);

(5)“預(yù)退檔”狀態(tài)代表招生院校已經(jīng)批閱了考生的電子檔案，不同意錄取該考生，并將批閱結(jié)果和退檔請(qǐng)求上傳到了省教育考試院，等待省教育考試院的審核確認(rèn);省教育考試院如同意了招生學(xué)校的退檔請(qǐng)求，則考生的狀態(tài)將由“預(yù)退檔”變?yōu)椤白杂煽赏丁?

(6)“錄取待審”狀態(tài)代表省教育考試院錄檢工作人員已對(duì)招生學(xué)校提出的擬錄取意見完成了審核，等待審批組辦理最后的審批手續(xù)，包括打印新生錄取名冊、審核已錄考生是否符合政策規(guī)定、蓋章等。

(7)“錄取”狀態(tài)代表考生經(jīng)過省教育考試院審核同意，已經(jīng)被招生學(xué)校正式錄取。該生整個(gè)錄取流程全部完成。

來源：高三網(wǎng)