有前途。大學(xué)專(zhuān)科教育主要由高職和高專(zhuān)科層次，不頒發(fā)學(xué)位證書(shū)，只頒發(fā)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。主要還是看你所學(xué)專(zhuān)業(yè)與將來(lái)社會(huì)工作是否匹配。

有前途，從我們國(guó)家當(dāng)前的一個(gè)就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，專(zhuān)科讀師范生還是有著比較多的出路的，并且現(xiàn)在專(zhuān)科學(xué)歷雖然不能擔(dān)任高中的老師，但可以擔(dān)任小學(xué)的老師，在有一部分地區(qū)甚至可以擔(dān)任初中的老師，同時(shí)如果自己能夠順利考下來(lái)教師資格證的話，也可以參加當(dāng)?shù)嘏e行的招教考試。

通過(guò)這種形式的考試可以考取一些地區(qū)的教師編制，也相當(dāng)擁有了一個(gè)鐵飯碗，但是一般只能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教，但是現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的福利待遇也是非常好的，相對(duì)于專(zhuān)科的其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)算得上是一個(gè)非常不錯(cuò)的崗位了。

教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、一般 話、教師口語(yǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫(xiě)作、兒童文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、進(jìn)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。

來(lái)源：高三網(wǎng)