女生學(xué)計算機(jī)就業(yè)方向很廣，比如可以做軟件工程師，可以做銷售代表，可以做技術(shù)支持，可以做網(wǎng)頁設(shè)計、制作、美工，還可以進(jìn)行web前端開辟或者游戲設(shè)計測試等。

學(xué)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后，就業(yè)前景還是比較廣闊的。隨著社會的進(jìn)展，我們越來越可以斷定，計算機(jī)專業(yè)符合現(xiàn)在的進(jìn)展趨勢，是一個朝陽產(chǎn)業(yè)。

隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，智能不斷地深入我們的生活，在這背后靠的就是無數(shù)計算機(jī)相關(guān)的工作人員在支撐，所以，可以預(yù)見，在未來對計算機(jī)人員的需求也會不斷的增加。所以，如果計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)知識過硬，想在畢業(yè)后找到一份中意的工作是非常容易的。

而且計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)后，薪資待遇和其他行業(yè)相比還是處在前列，而且計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)率也是比較高的。

固然，建議選擇計算機(jī)專業(yè)的人不要只看它的專業(yè)前景，還要考慮自己的實際情況，最好是真的對這個專業(yè)感興趣才選擇這個專業(yè)。

在計算機(jī)領(lǐng)域女生可以很優(yōu)秀，但是所處的環(huán)境常常面對的心理暗示很坑。很多女生在中學(xué)階段已經(jīng)聽了太多家里人、身邊朋友口中“女生不適合學(xué)理科”的言論，形成了很強(qiáng)的心理暗示，在高中的時候就放棄了數(shù)學(xué)、物理方面的學(xué)習(xí)，喪失了此后學(xué)習(xí)工科的信心。

而多數(shù)理科女生在高中階段受到心理暗示的荼毒還沒有那么嚴(yán)峻，但是高考填志愿、之后去大學(xué)上學(xué)遇到挫折的一系列過程中，身邊的人還是經(jīng)常會給女生“泄氣”——“女生本來就不適合學(xué)計算機(jī)”、“女孩子學(xué)工科學(xué)不下去是正常的”、“你看程序員都禿了，女孩子禿了多不好看”。

身邊有很多優(yōu)秀的女生，他們在計算機(jī)科學(xué)的領(lǐng)域里超越了大多數(shù)的男生，而在他們身上有著一個共性特征就是“自愛、自強(qiáng)”。所以，我向來堅信，女生并不是不適合學(xué)習(xí)工科、不適合學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)。只要女生情愿學(xué)習(xí)、情愿實踐、能堅持挑戰(zhàn)、破除心里暗示，女生也是可以在計算機(jī)科學(xué)的領(lǐng)域里獲得成就，成為最優(yōu)秀的自己。

來源：高三網(wǎng)