藝術教育是要提高人們對美的感受和理解，培養(yǎng)對藝術的表現(xiàn)力和制造力。藝術教育必須進行必要的技術訓練，不能停留在單純的知識傳播、感受音樂、鑒賞音樂，而是必須掌握一定的技能。

藝術教育主要研究音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理論與技能，系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論，學生需要具有先進教育理念和綜合藝術特長，有制造能力。例如：對舞蹈進行編排、創(chuàng)作，進行形體訓練；對所在機構的藝術類課程進行講解，挖掘?qū)W生的興趣點，有針對性的進行輔導。

該專業(yè)主要學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握藝術教育的基本理論與方法，具有良好的藝術素質(zhì)及藝術實踐與研究能力，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的藝術學科的基本理論與技能，能在基礎教育學校和社會教育機構從事藝術教育、治理、交流和科研等方面工作的復合型人才。

主干課程：藝術概論、學前教育概論、特別教育概論、藝術教育、現(xiàn)代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術觀賞、中外文學名篇觀賞、綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎；鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創(chuàng)作、美術設計、藝術專業(yè)外語等。

主要面向各類學校、藝術培訓等藝術教育機構和文化藝術相關機構（文化事業(yè)單位、文化藝術傳媒公司、文化藝術演出公司、文化藝術經(jīng)紀公司、模特禮儀培訓公司、文化產(chǎn)業(yè)機構、青少年宮、文化館、工人文化宮、企事業(yè)單位工會、音樂藝術創(chuàng)作工作室、琴行、音樂錄音工作室、繪畫藝術創(chuàng)作工作室、藝術設計公司、廣告公司、室內(nèi)外建造裝飾公司、影樓、專業(yè)演出團體等），從事藝術教育工作。

來源：高三網(wǎng)