農村區(qū)域進展專業(yè)的學生可以在農業(yè)企業(yè)、農業(yè)推廣治理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設計、推廣與進展、經營與治理、教學與科研等工作，就業(yè)前景是很不錯的。

隨著我國社會經濟快速進展和對“三農”問題的高度重視以及現(xiàn)代農業(yè)和新農村建設的推進，國家對農業(yè)農村的進展提出了新的要求：即農村有用型人才培養(yǎng)，解決“三農”問題的帶頭性人才培育，解決現(xiàn)代農業(yè)和新農村建設治理人才急需要求等。

農村區(qū)域進展專業(yè)可到政府的政策研究與制定機構、大專院校、研究所等教學研究機構、國際國內進展機構、地方政府機構、治理咨詢機構、以及國內大中小型企業(yè)，從事治理、研究、教學、咨詢、中國的對外援助等工作。總體上就業(yè)前景廣闊。

農村區(qū)域進展主要研究進展經濟學、農村區(qū)域進展、當代農村進展等方面的基本知識和技能，進行農村進展的調查分析、規(guī)劃設計、實施治理、調控評價等。例如：農村社區(qū)的規(guī)劃、管理，沼氣、秸稈等農村自然資源的可持續(xù)利用，農村生態(tài)環(huán)境的建設，灌溉、嫁接等農業(yè)技術的推廣等。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面進展，具有經濟學、治理學、社會學等進展問題相關學科的基礎理論知識和相關農業(yè)科學知識，掌握農村區(qū)域進展基本理論、方法和技能，能在各級政府部門、各類相關企業(yè)、教學與科研單位等從事規(guī)劃設計、經營治理、推廣咨詢、教學研究等工作的復合型人才。

來源：高三網