考生考上專(zhuān)科院校，既來(lái)之則安之，別怨天尤人，別看清自己。在這個(gè)社會(huì)上，要讓別人看得起你，你首先得看得起你自己，并不斷提高自己的能力和各方面的素養(yǎng)，這樣才干在就業(yè)或者任職的過(guò)程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

不等于。原因如下：

（一）惟獨(dú)混日子的廢人，而沒(méi)有因讀專(zhuān)科而讀廢掉的人。

說(shuō)到“廢”這個(gè)字，我們能想到的是那些整天都無(wú)所事事的人。而專(zhuān)科院校和本科院校相比，專(zhuān)科院?；烊兆拥娜怂坪醺嘁恍?。但僅憑此一點(diǎn)，我們能否判斷出每一個(gè)去專(zhuān)科院校就讀的大學(xué)生是不是都廢了？專(zhuān)科院校的數(shù)量超過(guò)本科院校的數(shù)量，很多地區(qū)考上專(zhuān)科的考生比考上本科的考生要多得多，那我們能否說(shuō)那么多考上專(zhuān)科的人全都廢了呢？固然不能！在專(zhuān)科院校當(dāng)中，也不乏一些到后來(lái)混得比較好的人。其實(shí)，別說(shuō)專(zhuān)科學(xué)歷，就是比專(zhuān)科學(xué)科還要低得多的學(xué)歷的人，也有混得非常好的：在中國(guó)富豪排行榜中，排在前列的王衛(wèi)沒(méi)上過(guò)大學(xué)，何享健的文憑是小學(xué)畢業(yè)，宗慶后初中文憑……這些例子并不是說(shuō)文憑沒(méi)用，而是說(shuō)低學(xué)歷或者大學(xué)檔次低的人也無(wú)需妄自菲薄，只要自己努力，只要自己擁有足夠的能力和底氣，就絕對(duì)不會(huì)“廢”掉。

（二）專(zhuān)科院校也有就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)。

有些人可能覺(jué)得，本科生在畢業(yè)后要找工作都是千難萬(wàn)難，那么專(zhuān)科生在畢業(yè)的時(shí)候要找工作的話(huà)，那豈不是比登天還難呢？其實(shí)，在專(zhuān)科院校，也有很多就業(yè)前景非常好的專(zhuān)業(yè)，比如身高和顏值比較有優(yōu)勢(shì)的女生可以選擇空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)，再比如鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)薪酬和前景都不錯(cuò)。就業(yè)前景比較好的專(zhuān)科院校畢業(yè)生，他們的工資待遇會(huì)隨著工齡的增加、能力的不斷提高而“同頻共振”。所以，選擇專(zhuān)科院校，盡量要選擇畢業(yè)后比較好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)就讀，這樣專(zhuān)科生在畢業(yè)之后也會(huì)少一些后顧之憂(yōu)。

（三）專(zhuān)科院校的考生可以通過(guò)專(zhuān)升本來(lái)提升學(xué)歷。

關(guān)于專(zhuān)升本，有些人可能覺(jué)得專(zhuān)升本沒(méi)有多少用處。但如果專(zhuān)科生想要在畢業(yè)之后去事業(yè)單位上班，那么通過(guò)專(zhuān)升本的方式提高自己的學(xué)歷，同樣可以發(fā)揮出相應(yīng)的作用。專(zhuān)升本的方式有很多種，其中“含金量”最高的是全日制統(tǒng)招專(zhuān)升本，這種專(zhuān)升本的重量和通過(guò)高考考入末流本科院校差不了多少，這種專(zhuān)升本的方式被用人單位認(rèn)可的程度也比較高；其次是自學(xué)考試的專(zhuān)升本，這種專(zhuān)升本的認(rèn)可度也相當(dāng)不錯(cuò)，不過(guò)需要當(dāng)事人有較強(qiáng)的自學(xué)能力和非常牛的毅力才干支撐到專(zhuān)升本畢業(yè)。

除了這兩種專(zhuān)升本的方式之外，還有成考函授專(zhuān)升本、網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)升本和電大專(zhuān)升本之類(lèi)的專(zhuān)升本方式。對(duì)于企業(yè)單位來(lái)說(shuō)，這些專(zhuān)升本的方式是有梯度的，每一種專(zhuān)升本的方式被認(rèn)可的程度各不相同；而對(duì)于大部分事業(yè)單位來(lái)說(shuō)，這所有靠專(zhuān)升本方式提升學(xué)歷的專(zhuān)科生，幾乎都與第一學(xué)歷是本科學(xué)歷的大學(xué)生旗鼓相當(dāng)。舉個(gè)例子，比如兩名教師同時(shí)參加職稱(chēng)評(píng)聘，其中一名老師第一學(xué)歷是二本的本科學(xué)歷，另一個(gè)是通過(guò)函授專(zhuān)升本的方式獲得本科學(xué)歷，也就是說(shuō)第二個(gè)老師的最高學(xué)歷是本科。

那么在職稱(chēng)評(píng)聘的過(guò)程中，職稱(chēng)評(píng)聘部門(mén)對(duì)學(xué)歷的要求是看最高學(xué)歷，只要是被國(guó)家認(rèn)可的本科學(xué)歷，不管你用什么途徑獲得本科學(xué)歷，都是算數(shù)的，都可以享受同等評(píng)聘職稱(chēng)的權(quán)益。

大專(zhuān)畢業(yè)其實(shí)并不一定比本科難找工作。分析如下:

首先在當(dāng)今社會(huì)大專(zhuān)相對(duì)于本科屬于稀有人群，相對(duì)比重較低，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于文憑不是太高，工資水平固然會(huì)相對(duì)低一些，同時(shí)大專(zhuān)畢業(yè)對(duì)一般性的工作都是能勝任的。

第二大專(zhuān)畢業(yè)生本身由于文憑較次，就業(yè)時(shí)資態(tài)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)放得較低，在企業(yè)工作一般比本科畢業(yè)更加努力。

現(xiàn)在我要說(shuō)的是，找工作雖然有點(diǎn)難，但關(guān)鍵還是在自己。如今的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，給人放縱自我的機(jī)會(huì)也是多如牛毛，自已不能把握自已，就是博士后畢業(yè)也沒(méi)實(shí)用。機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的，不是別人白給的。

來(lái)源：高三網(wǎng)