幼師專業(yè)是近幾年來比較吃香的行業(yè)之一，下面是小編為大家整理的幼師專業(yè)就業(yè)前景分析的內(nèi)容，以供參考，快來看看吧。

1、目前我國(guó)開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15%，導(dǎo)致現(xiàn)有?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展的需要。

2、我國(guó)農(nóng)村由于幼兒園數(shù)量少，仍有50%的幼兒未能入園接受學(xué)前教育；在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環(huán)境的支持，收費(fèi)和質(zhì)量都存在問題，致使家長(zhǎng)普遍選擇公辦幼兒園，浮現(xiàn)入園難、入園貴的現(xiàn)象，且隨著成都市城市化進(jìn)程加快，學(xué)前教育對(duì)幼兒教師需求還在不斷增加?？梢?，學(xué)前教育不僅已成為整個(gè)教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)也成為當(dāng)前我國(guó)民生重大需求中的一個(gè)突出的薄弱環(huán)節(jié)。

3、早教事業(yè)方興未艾。早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢(shì)，據(jù)最新的《中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，中國(guó)0—3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開辟，是家長(zhǎng)的期盼，也是目前幼教進(jìn)展和市場(chǎng)需求的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

4、早期教育人才緊缺。按照國(guó)家長(zhǎng)期教育改革進(jìn)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育進(jìn)展的計(jì)劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及學(xué)前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預(yù)計(jì)，在未來的十年內(nèi)，幼兒教師的缺口達(dá)12萬。盡管幾年來全國(guó)幼兒教育獲得了進(jìn)展，但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)進(jìn)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個(gè)差距就需要大量高素養(yǎng)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)。

幼師專業(yè)的畢業(yè)生在各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開辟、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項(xiàng)目推廣工作，在各類幼兒興趣班、特長(zhǎng)班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導(dǎo)及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作，也可以在嬰兒食品、用品格業(yè)從事營(yíng)養(yǎng)、教養(yǎng)咨詢工作，還可以開設(shè)家長(zhǎng)課，指導(dǎo)家庭教育工作。

幼師專業(yè)在迅猛進(jìn)展的今天，幼兒教育也越來越受到更多人的關(guān)注與重視，幼兒教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)和學(xué)歷層次不斷提高，學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍空前擴(kuò)大，呈多元進(jìn)展方向。

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生不再僅僅只是到幼兒園當(dāng)教師，而是將多個(gè)崗位逐漸鎖定幼教專業(yè)的畢業(yè)生，其目的是希翼體現(xiàn)幼兒教育的專業(yè)化、正規(guī)化、多元化、邊緣化，提高幼兒教育的整體水平。

所以如果大家選擇幼師行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造，在未來進(jìn)展還是非常不錯(cuò)的！

來源：高三網(wǎng)