小學教育并不屬于冷門專業(yè)，相反它屬于熱門專業(yè)之一，就業(yè)前景良好，是很多考生爭相報考的專業(yè)。

小學教育本科并不算是冷門專業(yè)。小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面進展，有較高思想素質(zhì)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和治理水平、良好綜合素養(yǎng)，能適應(yīng)小學教育改革、進展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。培養(yǎng)目標是使他們達到高等師范?？菩W教育專業(yè)學歷，提高素養(yǎng)水平。

小學教育除了從事小學教師工作，也可以從事與教育相關(guān)的后勤行政工作，或是與文字相關(guān)的工作如編輯、策劃等，就業(yè)方面是比較廣泛的。所以小學教育本科不算是冷門專業(yè)。

小學教育專業(yè)主要學習課程有教育學、心理學、邏輯學、一般 話、教師口語、教學設(shè)計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛(wèi)生與心理輔導、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、中國歷代文學作品選、基礎(chǔ)寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、應(yīng)用數(shù)學、小學數(shù)學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術(shù)課程教學、進展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學教師信息技術(shù)。

來源：高三網(wǎng)