積存并不是一個任務(wù)，而是一個積存的過程，在追尋文章，字，句子的過程中，我漸漸積存了豐富的素材。下面是小編為您整理的關(guān)于以積存為話題的作文，希翼對您有所幫助!

記得老子曾經(jīng)說過：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”成功需要積存，這是一條最簡單的真理，積存知識，使我們博聞強(qiáng)記;積存錢財，使我們克勤克儉;積存友誼，使我們廣交好友。積存，讓我們不斷進(jìn)步。

元末明初時的陶宗儀，成就了一個“積葉成書”的佳話。他進(jìn)士落榜后，常利用田間勞作歇息時間，坐在田埂邊上看書?？匆魂嚂头畔聲?，走到不遠(yuǎn)處的一棵大樹下，信手扯下樹葉，在上面縱情地寫著。待到片片樹葉上寫滿了字的時候，他把它們小心翼翼放在大樹下晾著，然后將它們存貯在瓦罐中。貯滿了，就把瓦罐埋在屋后的大樹根下。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷寫書，不斷積存。十幾年間，居然積滿了數(shù)十瓦罐。到了晚年，他讓學(xué)生們挖出那些瓦罐，指導(dǎo)他們把樹葉記載的資料，抄錄整理，編寫了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積存中，他的文學(xué)之花綻放了。

是誰背著竹簍，在深山老林中穿梭;是誰臉上沾滿泥土，對著草兒綻開笑顏;又是誰每天冒著死亡的威脅，嘗遍百草。為了完成《本草綱目》，他搜羅百氏，采訪四方，他深入民間，不恥下問，他精心編選，反復(fù)實踐，他就地采藥，不辭勞累。耗盡半生心血，歷時二十七年，三易其稿，終于寫成了這部巨著。沒有人知道，李時珍付出了多少艱辛，只是，在積存中，他的醫(yī)學(xué)之花綻放了。

通常我們艷羨別人擁有大海，卻不知道別人一滴一滴艱辛積存的過程。曹雪芹用了十年的時間才著成《紅樓夢》，披閱十載，增刪五次，制造了一座不可逾越的高峰。司馬遷用一生的精力，艱難的勞作，留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史，《史記》永表后世。每一個成功者之所以成功是因為他們懂得積存，懂得知識的豐富，能力的提高，人格的完善，實力的雄厚，都是一個原因，那就是積存。

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。積存構(gòu)筑了通向成功彼岸的橋梁，積存，讓人生之花綻放!

驀地發(fā)現(xiàn)，“積存”一詞在日常生活中，古典名著中隨處可見?！熬l(wèi)填?！?、“愚公移山”，講的是積存的故事;“繩鋸木斷”，講的是積存;“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉?！敝v的，還是要積存。

由此可見，“積存”擔(dān)任著重要的角色。

邰麗華，這位聾啞姑娘，在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹著動人的舞蹈?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時中除了吃飯和睡覺，其他時間都給了舞蹈，對于處于無聲世界的她來說，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶，重復(fù)，再記憶，再重復(fù)。她一點點地積存著對舞蹈的執(zhí)著，最終成為了2005年“感動中國”人物之一。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物?！边@是大家熟知的名句，出自哪兒?《易經(jīng)》!《易經(jīng)》，我國古代先哲通過對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的長期觀察以及對各種社會實踐活動及其結(jié)果進(jìn)行的高度總結(jié)概括的書，從自然科學(xué)到社會科學(xué)，社會生產(chǎn)到社會生活都有詳細(xì)論述。這，也是積存的結(jié)果。

然而，“積存”并不都能帶來益處?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，“扁鵲見蔡恒公”這名句，這事例，都說明了“積存”帶來的危害。猶記劉翔在鳥巢扯下號碼布一瘸一拐地走出田徑場的畫面，他的跟腱并不是很正常，6月前他就已經(jīng)放棄了兩場比賽，他對金牌的渴望比任何人都強(qiáng)烈，可一天天積存的病痛，剝奪了他的夢想。

那么，我們應(yīng)如何積存呢?大家都知道《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽和新東方英語的俞敏洪兩位先生吧!他們在英語方面都頗有建樹，不要憑空艷羨。李陽每天必做的一件事就是飯前大聲朗讀英文，俞敏洪更是背了一整部英漢辭典。他們成功的方法，便是堅持不懈，從點點滴滴開始積存!

“Roma was not built in a day”，羅馬不是一日建成的。我們應(yīng)該懂得積存，學(xué)會積存，并學(xué)會只積存益事，這樣，你會明白“不積硅步，無以至千里。不積小流，無以成江海”的真諦。

來源：高三網(wǎng)