若按照以往統(tǒng)一行政班劃分上課的話，不同選考科目的學(xué)生，其教學(xué)內(nèi)容和程度要求大大不同。不僅老師教學(xué)難度提升，還容易造成學(xué)生層次參差不齊，因此，走班制應(yīng)運(yùn)而生了。學(xué)生根據(jù)自身需求選課，學(xué)校將根據(jù)整體學(xué)生選科情況，按科目安排課室和任課老師。學(xué)生根據(jù)個(gè)人選考課程，進(jìn)行流動(dòng)聽課。

新高考分班首先需要組織學(xué)生根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行6選3或7選3的選課，然后根據(jù)學(xué)生的選課結(jié)果，選擇走班的模式，包括小走班、中走班、大走班。小走班指的是學(xué)生根據(jù)學(xué)校提供的固定組合選課，科目相同的學(xué)生在固定班級(jí)上課。

中走班指的是將三門或兩門選課結(jié)果相同的學(xué)生組合成行政班，其他科目或?qū)W生走班教學(xué);大走班指的.是高考必考科目在行政班上課，6選3或7選3的選考科目走班教學(xué)。

選科前必定要考慮未來就讀的專業(yè)。在新高考改革背景下，選科其實(shí)就是把高三的高考志愿選擇提前到高一來考慮了。因?yàn)楦咝ｄ浫I(yè)將與選考科目緊密相關(guān)，現(xiàn)在選科就需要考慮未來就讀的專業(yè)。

選科并不是任意選擇的，因?yàn)楦咝Ｔ阡浫〔煌膶I(yè)時(shí)，是有專業(yè)必選的科目要求的。選擇科目要注意目標(biāo)大學(xué)的目標(biāo)專業(yè)類對(duì)高中所選科目的具體要求，這種要求大概分為有3 門科目要求、有2 門科目要求、有1 門科目要求、不限制選考科目。

關(guān)于新高考模式，學(xué)生固然是在一開始就把科目選好最重要。以后再轉(zhuǎn)科目的話，顯然會(huì)拖累學(xué)習(xí)節(jié)奏。這就要求學(xué)生在高中開學(xué)后的短時(shí)間內(nèi)規(guī)劃好自己的目標(biāo)專業(yè)。了解自己的興趣科目以及對(duì)未來的規(guī)劃，這樣才干更快速的做出決定，各高校的具體專業(yè)科目要求也都已經(jīng)發(fā)布，學(xué)校要配合學(xué)生，并將信息及時(shí)傳達(dá)。并且同學(xué)們也要快速的做出決定。

來源：高三網(wǎng)