現(xiàn)在補(bǔ)課的地方還是非常之多的，要說(shuō)找的話還是比較容易的，但找之前到找到整個(gè)過(guò)程有些事情還是需要清晰的，像自身情況以及比對(duì)的方法，具體如下，僅供參考。

情況一、在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，應(yīng)該是孩子自愿去上的，若家長(zhǎng)們不清晰自己的孩子是不是要上輔導(dǎo)班的話，那么就建議還是上吧。這其實(shí)就說(shuō)明了你并不是太了解并且清晰孩子的學(xué)習(xí)情況，而且孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是你中意的結(jié)果，所以還是去上吧，此分享一家口碑不錯(cuò)的

情況二、每次補(bǔ)課不是都會(huì)有效果的，家長(zhǎng)需要按照自己孩子的實(shí)際狀況來(lái)進(jìn)行選擇的，而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補(bǔ)習(xí)。不然不但成績(jī)得不到提升，而且還會(huì)退步的。還會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣。

方法一、需要選擇正規(guī)的輔導(dǎo)班

選擇正規(guī)的，有資質(zhì)的輔導(dǎo)班是一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)輔導(dǎo)班連正規(guī)都沒(méi)有談到的話，怎么能讓人相信他呢。

方法二、是否有考試測(cè)試

只要是正規(guī)的輔導(dǎo)班，就不會(huì)一上來(lái)就要錢。然后就招呼學(xué)生去上課了，而是會(huì)對(duì)學(xué)生先進(jìn)行。是了解學(xué)生的基本水平，然后再去教他適合的學(xué)習(xí)方案。

作為家長(zhǎng)，首先要了解孩子自身浮現(xiàn)的問(wèn)題，再去追尋合適的老師。不要被其它家長(zhǎng)或者一些廣告所蒙蔽！可以自己跟孩子一起去試聽(tīng)，然后聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。一個(gè)合適孩子的老師，成績(jī)進(jìn)步是早晚的事，關(guān)鍵是學(xué)生每上一節(jié)課都要有所收獲，比如學(xué)會(huì)的幾種方法，幾種解題思路，甚至解決了一個(gè)學(xué)校遺留下來(lái)的問(wèn)題等。

一定要多和孩子溝通，孩子才是真正的受益者?？梢远嗪屠蠋熃徽?，從交談中你也可以發(fā)現(xiàn)這老師是否具備你需要的。

來(lái)源：高三網(wǎng)