能。曾經大寶也是寫作文的“困難戶”,不知道寫什么,回回測驗作文寫不完。自從學習了名師輔導班中“方洲優(yōu)學作文”的課程,運用老師教的審題加范文然后總結的方法,大寶現(xiàn)在寫作文簡直和從前判若兩人,上周還得了她們學校征文比賽的一等獎,當母親的感到特殊欣慰。
具體方法如下:
啟動作業(yè)幫APP,進入拍題界面;
點擊拍照搜題按鈕,點擊右側相機,橫屏拍下想要解決的問題,注意盡量拿穩(wěn)手機,保持圖片清楚,也可以直接從相冊中選擇圖片。
調整內容框,保證內容框內惟獨一道完整的題目,要清楚,可以適當調整圖片或者內容框的大小。點擊右邊對勾,問題即可上傳成功,秒出結果。結果會有1-5個可以參考。
同步學習知識,起到三倍學習效果語文是最需要積存的科目,無法像數(shù)學、英語一樣靠“襲擊”提分,三年級是開始學寫作文、做閱讀理解的階段,我在孩子打基礎的時期卻沒精力輔導大寶功課,很擔心大寶以后被同齡孩子越落越遠。而優(yōu)學派學生平板中的同步學習功能,能對孩子課堂學習的教材內容進行同步輔導,輔導資源和工具都專業(yè)、全面、有針對性,可以像小老師一樣幫大寶講解知識。
像“大語文”精品課程中基礎內容有“小學語文語言基礎”從基礎考點入手,把握語文科目的考察內容,字、詞、義結合,為孩子理清學習思路。難度最大的閱讀、作文,同樣有專項提高課程,隨時隨地都能學,比上補習班方便多了。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過優(yōu)學派能學作文嗎 怎么搜索這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。