新高考模式下，學生可以根據個人興趣、愛好或特長等，選擇自己具有優(yōu)勢的學科組合，可以實現學生高考分數的最大化。

考生可選余地比較大：

在新高考背景下，學生不管是6選3模式還是1加二模式，都可以結合自身情況進行選擇，選擇的余地也比較大，改變了以往純文純理的局限性。在文理分科的情況下，理科學生和文科學生總人數差不多，但是理科錄取比例高，文科錄取比較低，理科學生甚至浮現接近四分之三的學生可以上本科，文科學生可能惟獨四分之一才干上本科，也就浮現了文科分數線偏高，考生考上難度大的情況。浮現這種情況的原因，主要是理科本科高校招生人數多，而文科招生的人數少，但是文理科報考人數差不多，從而導致錄取比例產生差異。新高考背景下，考生可以進行多種選擇，可選余地比較大，更有利于考試公平。

1.外語考兩次，讓學生不會因為發(fā)揮失常耽誤自己。新高考模式下，部分省份給到學生兩次外語考試機會，然后在高考中去學生最好的成績作為高考成績，可說給了學生兩次機會。

2.學生學習科目選擇性變大，在以往的高考中，學生學習科目選擇性很小，不是文科就是理科。新高考模式除了語文，數學，外語這三門課程不能選擇，都需要學習外，剩下的科目學生可以自由選擇，從中選出三門參加高考就可以。

來源：高三網