監(jiān)督執(zhí)行校系各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)同學(xué)們的自律意識(shí),全面推進(jìn)校風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部門是學(xué)生會(huì)設(shè)立的監(jiān)督機(jī)構(gòu),起著協(xié)助學(xué)生會(huì)做好學(xué)生干部的檢查工作、監(jiān)督及培訓(xùn)工作的作用,并對(duì)全院學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督。
此外還兼有監(jiān)督班級(jí)晚自習(xí)考勤、肅整學(xué)習(xí)紀(jì)律、維持會(huì)場(chǎng)、大型活動(dòng)或公共場(chǎng)所的秩序、全面推進(jìn)校風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)等等。
加入紀(jì)檢部的申請(qǐng)理由怎么寫紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。 作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。
比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到傷害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法歇息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批判或處理。 遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。
如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中故意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境地,只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱苦險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。 我們紀(jì)檢部成員以身作則,盡心竭力,使各項(xiàng)工作有條不紊地展開!
來源:高三網(wǎng)
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