你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)小學(xué)常用的八種修辭手法及其作用，小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的修辭手法及其在表達(dá)上的作用相關(guān)的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)看看吧！

小學(xué)常用的八種修辭手法及其作用，小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的修辭手法及其在表達(dá)上的作用的方法步驟：

1、隱喻的特征和功能。

2、比喻也叫類比。這就是利用不同事物之間的相似性，用一個(gè)事物去比較另一個(gè)事物。

3、隱喻有三個(gè)部分。隱喻的東西叫本體；用作隱喻的事物稱為喻體，使本體與喻體具有比較關(guān)系的詞語(yǔ)稱為喻言。

4、隱喻可以分為兩種，一種是明喻，隱喻詞有“像”“像”“像”“像”等。另一個(gè)是比喻。所用的比喻詞是“是”和“成為”。

5、它在具體句子中的表達(dá)如下：

6、擬人句的特點(diǎn)和功能。

7、擬人化的句子是把非人的東西當(dāng)作人，賦予其思想、感情、行動(dòng)和語(yǔ)言能力而寫(xiě)成的。通過(guò)擬人技術(shù)的運(yùn)用，不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)植物變得和人一樣情緒化。

8、它在具體句子中的表達(dá)如下：

9、夸張句的特點(diǎn)和作用。

10、夸張是用夸張的詞語(yǔ)來(lái)描述事物，以加強(qiáng)說(shuō)話的力量。

11、夸張可以分為三種形式，

12、第一種形式是夸張。例如，當(dāng)石油工人大喊大叫時(shí)，地球就會(huì)震動(dòng)。

13、第二種形式是吹噓小。這個(gè)房間只有手掌那么大。

14、第三種形式是提前夸張。太熱了，飯還沒(méi)上來(lái)，人就飽了。

15、它在具體句子中的表達(dá)如下：

16、排比句的特點(diǎn)和作用。

17、排比句是將結(jié)構(gòu)相同或相似、意義密切相關(guān)的句子組合在一起的一種修辭手法。

18、它在具體句子中的表達(dá)如下：

19、反問(wèn)句的特點(diǎn)和功能。

20、提問(wèn)是一種毫無(wú)疑問(wèn)地問(wèn)，自問(wèn)自答，引起人們思考的修辭手法。

21、它在具體句子中的表達(dá)如下：

22、反問(wèn)句的特點(diǎn)和功能。

23、反問(wèn)也是一種修辭手法，在這種修辭手法中，提問(wèn)是毫無(wú)疑問(wèn)的，但答案就在其中。

24、它在具體句子中的表達(dá)如下：

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！