高考需要掌握的英語單詞有很多，其實背單詞也是講究方法的，大家可以根據(jù)讀音、詞義占一些竅門，也可以進行一些適當?shù)穆?lián)想，來提高背單詞的效率。

掌握讀音規(guī)律，按讀音記單詞

按照單詞的讀音和音標來記憶單詞是一種常用的方法，課本后的單詞表中，每個單詞都標有相應(yīng)的音標，通過音標和讀音，可將一個單詞拆分成多個音節(jié)，記住對應(yīng)音節(jié)的字母，最終拼成完成的單詞，特殊是碰到長單詞時，這種方法很好用。

讀音、詞形、詞義綜合記憶法

在背單詞時，將一個單詞的讀音、詞形、詞義結(jié)合起來，兼顧音、形、義，在記憶詞形時再配上筆桿子書寫，記憶起來更為堅固，尤其是針對有多種意思的單詞，通過這種方法能夠更好地分辨記憶。

聯(lián)想記憶法

在英語中，有很多相類似或相反的單詞，針對這些單詞，可以通過聯(lián)想記憶法來背單詞，聯(lián)想記憶法具體又分好幾種方法：如對比聯(lián)想、歸類聯(lián)想、搭配聯(lián)想等。

不要死記硬背，要在閱讀文章和使用中背單詞。

每個單詞不要話費太多的時間，應(yīng)該多次重復(fù)，降低每個單詞消耗的時間。

多注意身邊的英語，如產(chǎn)品說明書，各種標語，公共場合的的一些提示語。

不要單純的謄寫單詞，學(xué)會根據(jù)單詞的發(fā)音，寫單詞。

注意掌握易混單詞，應(yīng)先熟悉一個單詞，再背與之對應(yīng)的易混單詞，并且記住他們的區(qū)別。

應(yīng)有周期的對已背過的單詞進行鞏固，強化他們在大腦中的印象。

應(yīng)將一些容易錯的和記不住的單詞寫在小卡片上，隨身攜帶，也能提高效率，并在不同時段鞏固記憶。

學(xué)著記住一些單詞的常用搭配，記住一些常用詞組，這樣會幫助自己更容易的記住單詞。

來源：高三網(wǎng)