看學(xué)習(xí)態(tài)度如何，自覺(jué)性怎么樣，如果都不愛(ài)學(xué)習(xí)，你買了就是等于買了一個(gè)游戲機(jī)，只會(huì)幫倒忙，其次他自己是否想要學(xué)習(xí)機(jī)，學(xué)習(xí)機(jī)里面的內(nèi)容是否真正能幫助他？最后就是真的買了以后，是否能夠做到一定的監(jiān)督。

現(xiàn)在市場(chǎng)上的電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品，基本上都是收集了一些高中各科的習(xí)題、資料、課件、甚至一些上課視頻等等學(xué)習(xí)內(nèi)容。實(shí)際上這些內(nèi)容有些不乏精彩的。所以假如你有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，是有一定作用的。所以這個(gè)家教機(jī)最好就應(yīng)該是在暑假期間買來(lái)并使用，因?yàn)槟莻€(gè)假期時(shí)間長(zhǎng)，有比較充裕的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

問(wèn)題是，如果遇到一個(gè)問(wèn)題沒(méi)搞懂的，有些時(shí)間就算你反復(fù)的聽(tīng)也聽(tīng)不懂。固然這種情況浮現(xiàn)與個(gè)人的認(rèn)知有關(guān)吧，有些材料不熟悉，就算你是認(rèn)真的聽(tīng)認(rèn)真的學(xué)，也不一定就懂。所以，家教機(jī)只能定位為一個(gè)學(xué)習(xí)的輔助設(shè)備。絕對(duì)不能代替老師的作用。

更不能以為聽(tīng)了家教機(jī)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以后在學(xué)校上課就不聽(tīng)、甚至覺(jué)得上課老師不如家教機(jī)上講得好，如果是這樣，還不如不買！

綜上所述，家教機(jī)有一定的作用，但是不能代替上課。只能作為輔助手段吧。

家教機(jī)的弊

1、過(guò)分依賴家教機(jī)會(huì)降低孩子自主思量的能力，遇到問(wèn)題不情愿去主動(dòng)思索，而是寄希翼于家教機(jī)。

2、有些家教機(jī)還裝載有游戲，這回讓孩子沉迷期間，不僅荒廢學(xué)業(yè)，還會(huì)危害視力。

3、是孩子普遍都購(gòu)買了家教機(jī)，互相之間難免會(huì)比較一番，那些使用價(jià)格相對(duì)較低的家教機(jī)的孩子們，興許會(huì)因此而受到同學(xué)的嘲笑，從而造成心理上的損害。

家教機(jī)的利

家教機(jī)存在的目的便是為孩子服務(wù)，幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這是最大的好處了。如今，很多家長(zhǎng)很忙，工作壓力很大，沒(méi)有充足的時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。而老師們面對(duì)眾多的孩子，又不能面面俱到。這時(shí)候，如果孩子有一臺(tái)家教機(jī)的話，完全可以憑借此來(lái)解疑答惑。另外，家教機(jī)的學(xué)習(xí)方式更加豐富有趣，可以有效吸引孩子的注意力，讓學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

來(lái)源：高三網(wǎng)