你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)如何針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題。

如何針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法步驟：

1、首先肯定是一個(gè)字。很多人說(shuō)孩子要培養(yǎng)興趣，但是在應(yīng)試教育的背景下，喜歡就要學(xué)，不喜歡就要學(xué)。在這種情況下，我們應(yīng)該冷靜下來(lái)，好好學(xué)習(xí)這些科目。套用一位地理老師的話，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)成績(jī)好，興趣自然就上來(lái)了。的確，并不是所有的興趣都是天生的。

2、以下是我的小學(xué)課本，洪恩英語(yǔ)。里面所有的單詞每節(jié)課都要用中英文抄寫4-8遍，這樣可以幫助小學(xué)生同時(shí)提高中英文能力。因?yàn)榧词股狭舜髮W(xué)，你也會(huì)把反應(yīng)寫成反思，導(dǎo)致專八翻譯分被扣分。由此可見(jiàn)，記憶漢英詞義不僅有利于英語(yǔ)單詞的提高和理解，而且有利于漢語(yǔ)單詞記憶的提高。

3、教材正文分為三個(gè)部分，即會(huì)話、言語(yǔ)和目標(biāo)。當(dāng)時(shí)我們老師要求對(duì)話部分和目標(biāo)部分都要用中英文抄寫五遍，絕對(duì)有用。這樣有利于英語(yǔ)口語(yǔ)的提高和句型的積累。

4、此外，課本附錄中還有單詞和練習(xí)。其實(shí)如果可以的話，完全可以背下來(lái)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本身就是一門語(yǔ)言，多積累也不是壞事。而且教材后面基本都有一首歌，那些歌的旋律都是改編自大家熟悉的民歌，有利于小學(xué)生的興趣。此外，歌詞也有助于小學(xué)生用正確的語(yǔ)法表達(dá)。

5、其實(shí)以上可能會(huì)讓人覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重。只是小學(xué)的試卷?？梢哉f(shuō)80%或者90%都來(lái)自于課本上的知識(shí)點(diǎn)和句型。所以，為了取得好成績(jī)，加油吧。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！