綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)跟獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)，學(xué)分績(jī)點(diǎn)主要是體現(xiàn)在你的成績(jī)單，畢業(yè)后你會(huì)有一張匯總的成績(jī)單。有的單位會(huì)關(guān)注你的學(xué)分績(jī)點(diǎn)，有一定的要求。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)采納學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算方法。是畢業(yè)授予學(xué)位的重要依據(jù)，也是決定下一學(xué)期學(xué)生選讀課程學(xué)分的主要參數(shù)。

對(duì)于將來(lái)就業(yè)而言大學(xué)中的學(xué)分績(jī)點(diǎn)更重要。因?yàn)閷W(xué)分績(jī)點(diǎn)是為了充分反映學(xué)生掌握知識(shí)的程度和能力。

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)采納學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算方法。是畢業(yè)授予學(xué)位的重要依據(jù)，也是決定下一學(xué)期學(xué)生選讀課程學(xué)分的主要參數(shù)?？梢詮闹锌闯鰧W(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度，及多新知識(shí)的汲取能力，績(jī)點(diǎn)高的同學(xué)找工作時(shí)更能體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。

績(jī)點(diǎn)是課程學(xué)習(xí)質(zhì)的體現(xiàn)，它充分反映了學(xué)生掌握課程知識(shí)的程度，而不包括績(jī)點(diǎn)的學(xué)分制是不完整的。因此，許多高校引入績(jī)點(diǎn)制來(lái)進(jìn)一步完善學(xué)分制，使課程學(xué)分與績(jī)點(diǎn)相結(jié)合，成為課程學(xué)分績(jī)點(diǎn)，通過(guò)計(jì)算平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)來(lái)區(qū)分學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

大學(xué)綜測(cè)成績(jī)不會(huì)入檔案。檔案材料只放本人的學(xué)習(xí)成績(jī)和取得的一些獎(jiǎng)勵(lì)或違規(guī)記錄。綜測(cè)排名只是某一階段的一個(gè)成績(jī)排名，并不能證明個(gè)人什么，也不能作為一個(gè)很權(quán)威的什么旁證材料。比如檔案材料里有高考成績(jī)、每一年學(xué)科的最終考試成績(jī)。成績(jī)學(xué)校有達(dá)標(biāo)的統(tǒng)一規(guī)定。

來(lái)源：高三網(wǎng)