現(xiàn)如今小升初暑假銜接班的重要性 參加輔導(dǎo)班有必要嗎這個話題，相信很多小伙伴都是非常有興趣了解的吧，因為這個話題也是近期非常火熱的，那么既然現(xiàn)在大家都想要知道小升初暑假銜接班的重要性 參加輔導(dǎo)班有必要嗎呢，小編也是到網(wǎng)上收集了一些與小升初暑假銜接班的重要性 參加輔導(dǎo)班有必要嗎相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

小升初的招生工作正在進(jìn)行中，很多家長都不知道小升初暑假班的重要性，下面初三網(wǎng)小編就為大家整理一下。

小學(xué)：心智不成熟，學(xué)的科目少，第一，從知識能力上來看，小學(xué)學(xué)得太“浮”(這是很普遍的現(xiàn)象)，對知識沒有進(jìn)行系統(tǒng)的整理和歸納。如前所述，小學(xué)注重感性的形象思維，不需要孩子在課下自學(xué)太多東西，相比之下，孩子幾乎無壓力。

初中：孩子需要學(xué)九門課程，很多孩子依舊用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來應(yīng)對初中課程，往往花費了不少的精力但成績卻差強人意。此外，面對眾多經(jīng)過選拔、跟自己同樣優(yōu)秀甚至比自己還要優(yōu)秀的學(xué)生，很多學(xué)生會產(chǎn)生很大的思想壓力，認(rèn)為“自己不突出、不優(yōu)秀了，甚至找不到自己的優(yōu)點了”;

此外，中學(xué)對抽象思維能力的要求更高，使沒有經(jīng)過很多這方面訓(xùn)練的學(xué)生感覺學(xué)習(xí)有些吃力，認(rèn)為“到了初中，就進(jìn)入成績下滑期了”等，諸如此類都是剛升初一的學(xué)生普遍存在的心理。孩子進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，要對自己重新定位，弄清晰在新環(huán)境中的起點和通過努力要達(dá)到的目標(biāo)是什么，這個過程是需要家長幫助孩子來完成的。

此時，家長首先要有平和的心態(tài)，這樣才不會給孩子造成壓力。否則就會打擊孩子的自信心，喪失對學(xué)習(xí)的動力和興趣，從而導(dǎo)致越來越差。更重要的是，從初中開始，對數(shù)學(xué)邏輯嚴(yán)密性的要求就開始加強了。

“為什么要做小升初銜接，最重要的原因是初一的學(xué)習(xí)成績幾乎能決定初中三年，在初一年級領(lǐng)先一步，初中三年才會步步領(lǐng)先?！?/p>參加小升初輔導(dǎo)班有必要嗎

相信很多人對同步輔導(dǎo)已經(jīng)相當(dāng)重視了，不管是對小學(xué)生還是初中生來說都是比較常見的，然而他們兩者之間的過渡時期應(yīng)該怎么把握呢，小升初同步提高已然成為目前大部分家長對孩子學(xué)習(xí)的看重，為了能夠讓孩子在班級里脫穎而出，越來越多的家長開始重視起孩子們的教育，不僅僅是從幼兒開始就已經(jīng)抓起來了，讓孩子們報名參加各種興趣輔導(dǎo)班亦或者是課程輔導(dǎo)班，然而對于小升初同步提高的學(xué)生來說，優(yōu)勢可能在于能夠提前進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并能夠快速就進(jìn)入狀態(tài)，使得在學(xué)習(xí)過程中更上一層樓，也更容易理解老師的教授課程。

但是有利必有弊，事物的兩面性是相輔相成的，有的學(xué)生可能會在小升初同步提高輔導(dǎo)后就不會專注聽課堂的內(nèi)容，這樣下去反而失去了我們最開始的初衷了，而且即使在補課中也不可能完全得到相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，還是需要孩子在上課的時候能夠?qū)Ｗ⒄n堂，吸收知識，引發(fā)思量。如此看來，其實培養(yǎng)孩子的興趣愛好和疏導(dǎo)他的心里就顯得更加重要了。