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初中語文學習方法
積極參與課堂活動。
在課堂上,教師對文本的理解就是教師的理解,它與教師的知識積累和生活經(jīng)驗融為一體。但是,學生可能有自己的理解。他們從未成年人的角度理解課文。也許學生的理解會更好,所以學生應該敢于在課堂上表達自己的意見。這些課堂活動可以激發(fā)學生的思維,鍛煉他們的能力。因此,學生應該多思考,把課堂變成學習和消化知識的第一步。
養(yǎng)成良好的學習習慣。
在語文學習中養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。單詞要寫得恰當,課文要讀得仔細,練習要腳踏實地,作文要認真完成。用心聽講,規(guī)范寫作業(yè),獨立完成作業(yè),主動制定學習計劃,多讀書,多背誦,多思考,勤練習寫作,多看報等等。這些都會在不知不覺中幫助我們提高語文水平。因為語文知識太廣博,沒有良好的學習習慣是不可能學好語文的。
學會快速閱讀。
在實際學習中,很多學生讀書不多,更不用說讀很多課外書籍了。長期的結果就是你不會讀書,沒有培養(yǎng)出熟練的閱讀技能,這對語文學習是非常不利的。我在這里說的閱讀技巧,并不是說我可以簡單地閱讀,而是說我可以邊閱讀邊思考,邊閱讀邊思考。意思是我可以根據(jù)文章的不同風格、內容和表現(xiàn)形式,快速區(qū)分主次文章,學會在閱讀中把握文章的主線。學會總結中心思想。
初中語文寫作技巧
字跡工整美觀,大小適中。
批改作文時,閱卷老師首先看到的是你的字跡。字跡的好壞關系到作文能否給閱卷老師留下好的感受。第一感覺很重要。所以寫作文時,字跡一定要工整美觀,字跡大小適中。千萬不要亂涂亂畫,以免老師不想看你的作文。
“龍頭”一定要出彩,其文筆要優(yōu)美。
“領先”是文章的門面,也是吸引閱卷老師繼續(xù)閱讀的關鍵。當然,開始的方式有很多,比如開門見山、設置懸念、場景渲染等等。開篇句子一定要華麗,最好引用名言警句或運用各種修辭手法,增加語言的生動性,給閱卷老師留下深刻印象。
巧選材料,表達真摯感情。
希望通過這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。