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初中課堂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主陣地。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣主要表現(xiàn)為：記筆記、比較、提問、分析、合作。

1.能夠在課堂上做筆記，并不是簡單的抄老師的黑板，而是整理所學(xué)的知識點(diǎn)、一年級數(shù)學(xué)中解決某些類型問題的一般規(guī)律和技巧、常見錯(cuò)誤等。記筆記實(shí)際上是對一年級數(shù)學(xué)內(nèi)容的濃縮和提煉。你應(yīng)該經(jīng)常閱讀筆記，加強(qiáng)理解，鞏固記憶。此外，做筆記可以幫助你集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。

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2.能夠比較。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(如概念、定義、規(guī)則、定理等)時(shí)。)在一年級，我們應(yīng)該運(yùn)用比較、類比、反例等思維方式。要理解它們的內(nèi)涵和外延，區(qū)分相似和易混淆的基礎(chǔ)知識，如找出“相似項(xiàng)”和“相似二次部首”、“正比例函數(shù)”和“線性函數(shù)”。

上課注意聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

高一對新知識的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進(jìn)行的，因此要注重課堂上的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。一年級第一節(jié)數(shù)學(xué)課，要緊跟老師的思維，積極進(jìn)行以下幾個(gè)步驟的思維預(yù)測，比較自己的解題思維和老師說的有什么不同。特別是要掌握高一數(shù)學(xué)的基本知識和技能，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不留任何疑問。首先，在一年級做各種數(shù)學(xué)練習(xí)之前，先回憶一下老師說過的知識點(diǎn)，正確掌握各種公式的推理過程，盡量多回憶而不是馬上翻書。

閱讀理解

目前初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在一個(gè)嚴(yán)重的問題，就是不善于閱讀數(shù)學(xué)課本，經(jīng)常死記硬背。重視閱讀方法對提高初中生的學(xué)習(xí)能力非常重要。一年級學(xué)新的數(shù)學(xué)章節(jié)，先讀，即瀏覽章節(jié)的分支，然后邊讀邊查，大致了解課本內(nèi)容及其重點(diǎn)難點(diǎn)，對不懂的地方進(jìn)行標(biāo)注。然后仔細(xì)閱讀。

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