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    狠抓“雙基”培訓(xùn)

    “雙基”是指基礎(chǔ)知識和基本技能?;A(chǔ)知識是指數(shù)學(xué)概念、定理、規(guī)則、公式和各種知識之間的內(nèi)在聯(lián)系?;竟κ且粋€相對穩(wěn)定的心理因素,是一個程式化的動作。初中數(shù)學(xué)的基本技能包括操作技能、繪圖技能、使用數(shù)字語言技能、推理技能等。只有牢牢掌握“雙基”,才能靈活應(yīng)用、深入探索、不斷創(chuàng)新。

    解決問題

    這是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出的知識錯誤,或因思維受阻而遺漏答案,從而使思路順暢,通過靈感補(bǔ)充答案的過程。要解決問題,就要有毅力,并且把做錯的作業(yè)再做一遍。如果你不理解錯誤,你應(yīng)該反復(fù)思考。如果你解決不了,你應(yīng)該咨詢你的老師和同學(xué)。你要經(jīng)常復(fù)習(xí)強(qiáng)化容易犯的錯誤,做適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把從老師和同學(xué)那里學(xué)到的東西消化成自己的知識,長期堅持把知識從“熟悉”變成“主動”。

    注意語境。

    初三數(shù)學(xué)以前兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ),可以用來復(fù)習(xí)鞏固相關(guān)內(nèi)容。同時,新知識的學(xué)習(xí)往往是由舊知識引入或由以前所學(xué)的內(nèi)容所使用,甚至是對已有知識的綜合、改進(jìn)和延續(xù)。所以在學(xué)習(xí)中,要注意前后知識的銜接,從而達(dá)到鞏固提高的目的。

    重視“四個基礎(chǔ)”

    讀好教材——,這是教學(xué)和中考的主要依據(jù);

    留好筆記——,這是老師們多年經(jīng)驗的結(jié)晶;

    做好一個習(xí)題集——,這是拓寬知識面;

    好好記下自己的經(jīng)歷,最好自己準(zhǔn)備一個錯題集。

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