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    教育資訊:四六級(jí)答題用時(shí)建議 各題型用時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間合理

    雖然試卷上注明了每個(gè)題型的答題時(shí)間,但其實(shí)每個(gè)人的做題時(shí)間因人而異。以下為答題時(shí)間建議:寫作30分鐘、聽力25/30分鐘、閱讀和翻譯一共70分鐘。英語(yǔ)四六級(jí)考試是一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。

    四六級(jí)答題用時(shí)建議

    英語(yǔ)四六級(jí)答題用時(shí)建議

    1.寫作:30分鐘

    這半小時(shí)只能用來(lái)寫作文。寫得太快了,也只能發(fā)呆,并不能預(yù)習(xí)聽力題目。這30分鐘可以分成三個(gè)部分:

    審題、列大綱(5分鐘)

    在這5分鐘內(nèi),先審題,看清標(biāo)題要求,以免跑題。然后進(jìn)行一個(gè)綱要和內(nèi)容的構(gòu)思,想明白自己文章的約摸構(gòu)造,文章分幾段,中間段需要幾個(gè)論點(diǎn),是否需要舉例說(shuō)明等等。撰寫正文(20分鐘)

    寫作時(shí),應(yīng)保持卷面干凈。工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象。如果寫錯(cuò)單詞,千萬(wàn)不要大片涂黑,簡(jiǎn)單一筆劃掉就好。分段要明白明了,構(gòu)造清晰。

    檢查通讀(5分鐘)

    拼寫是否準(zhǔn)確。看文章中是否有拼錯(cuò)的單詞、節(jié)余的標(biāo)記和寫掉的介詞等等。用詞和調(diào)配是否準(zhǔn)確。語(yǔ)法是否準(zhǔn)確。主要是人稱、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否準(zhǔn)確,有不曾揭示本使用先前時(shí)態(tài)卻用的是當(dāng)前時(shí),動(dòng)詞的三人稱單復(fù)數(shù)是否用準(zhǔn)確了。

    2.聽力:25/30分鐘

    每道題開始前,都要利用空隙閱讀選項(xiàng)。聽力播放結(jié)束,就已經(jīng)能選出答案。如果沒有選出,千萬(wàn)不要花時(shí)間冥思苦想。果斷放棄糾結(jié),開始預(yù)覽下一題的選項(xiàng)。

    答題卡1在聽力結(jié)束時(shí)上交,所以在聽力時(shí),可以直接把答題填在答題卡1上,不需要等到聽力播放完,才想起抄寫答案。

    寫作和聽力的時(shí)間是固定的,不可自由調(diào)配的。但是剩下的閱讀和翻譯時(shí)間就可以自主調(diào)配,可以選擇先做分值高的題目,后做分值少的題目。如果翻譯用不了30分鐘,還可以把時(shí)間分給閱讀。不論你先做哪個(gè)小題,都要有時(shí)間觀念,切不可因?yàn)橐坏李}耗時(shí)過(guò)多,導(dǎo)致題做不完。大家可以參考下面的建議,適當(dāng)調(diào)配時(shí)間。

    3.閱讀和翻譯:共70分鐘

    答題卡2是閱讀和翻譯的作答區(qū),考試全結(jié)束時(shí),上交答題卡2。大家可以根據(jù)自己的強(qiáng)弱項(xiàng),選擇先做什么題;也可以根據(jù)分值高低選擇先做重要的,比如仔細(xì)閱讀→段落匹配→翻譯→選詞填空。

    四六級(jí)考試

    四六級(jí)考試一般指大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

    大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦,分為四級(jí)考試(CET-4) 和六級(jí)考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進(jìn)行。

    來(lái)源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)四六級(jí)答題用時(shí)建議 各題型用時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間合理這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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