四六級考試中，詞匯的記憶是一個很重要的方面。沒有人能夠做到不懂單詞就能夠充分理解一篇英語閱讀。如果自己的詞匯量少的話，在選詞上會吃很大的虧，在做翻譯的過程中也會很痛苦。背單詞可以準備一個小筆記本，專門對一些重要的詞匯進行集中的匯總，隨時翻閱，強化印象。

1、樹立積極的備考心態(tài)

很多考生之所以考了很多次的四六級考試仍然不過，主要還是在心態(tài)上浮現了問題。上了大學，很多專業(yè)的學生對于英語的學習不太當一回事，對于四六級的備考，更是沒有做好準備，總是等著考試馬上到來的時候，暫時抱佛腳，能過的肯定有，但是不能過線的，一定是態(tài)度上浮現了問題。

如果覺得自己的英語基礎還不怎么堅固的話，更應該端正好備考的態(tài)度，踏踏實實制定好計劃，千萬不能有僥幸的心理。還有一種情況就是，有些人覺得自己的英語基礎很好，四級考試也過了，然后覺得六級英語應該不存在問題，所以，選擇直接裸考六級，結果發(fā)現過不了，考試沒有投機取巧，那些不切實際的心態(tài)，最好摒棄。我們要相信，愛準備的人，運氣不會太差。

2、注重詞匯的記憶

對于單詞的記憶，很多人都選擇拿起一本四六級必備詞匯書，從頭啃到尾，明知道這樣會忘記得很快，卻還是要堅持用這種能夠對自身心理有些安慰的做法，因為，畢竟自從學習英語以來，基本上就是利用的這種方法。

其實可以嘗試有很多更高效更有用的方法，比如，大致把該掌握的詞匯掃瞄一遍，然后通過做閱讀的方式，從閱讀中進一步理解和掌握詞匯，平時做閱讀遇到的陌生單詞也可以慢慢積存下來，然后抽時間去集中查字典解決。查完這些單詞之后記得隨時回憶溫習，最好是自己準備一個小筆記本，專門對一些重要的詞匯進行集中的匯總，隨時翻閱，強化印象。

企業(yè)招聘時，在條件相當的兩個面試者中，英語能力的高低就成為了重要的考核項目。因為可以更直觀地反映一個學生在上學期間的綜合能力。通過其學校、專業(yè)、是否過級，能很快分析出這個學生在學校里處于一個怎樣的位置，是勤奮好學還是勉牽強強，或是處于末端。如果一個同學專業(yè)能力好、英語好，并獲得了去國外暑期交流的機會，履歷比別的面試者都豐富。這樣肯定是優(yōu)先考慮的。

來源：高三網