通過作息表一來可以提醒自己每天要做哪些事,二來可以將每件學(xué)習(xí)任務(wù)的時間安排更合理,達到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效率。高三時間緊張,除了星期一到星期五外,對于周六周日的歇息日也可以制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,但可以安排一些適當?shù)姆潘伞iL時間堅持下來,一定會有所收獲。
上課
上課的時候一定要提高學(xué)習(xí)效率,以聽講為主,如果做筆記的時候遇到不理解的題型,一定要停下做筆記,認真聽講,學(xué)習(xí)“做”筆記,而不是“抄”筆記。
成績優(yōu)異的孩子,上課學(xué)習(xí)效率是非常高的,他們知道哪個知識點對自己來說是重點,需要傾聽的,做筆記非常關(guān)鍵,但是絕不能盲目謄寫,如果為了做筆記而錯過老師講解的內(nèi)容,只能是因小失大,所以我們要在認真聽講的前提下,有計劃、有目的的去做筆記。
自習(xí)
自習(xí)課的時候把所有的題型自己先完整的做一遍,分出對自己來說比較困難的題型或者疑難問題,做好自己對此類題型的感受和歸納總結(jié)。
自習(xí)要求,也就是和我們平時說的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相類似,正確認識自己對每個知識點的理解程度,分出重點和難點,學(xué)習(xí)才有側(cè)重點,從而提高自己的答題正確率。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過自律高三作息時間表 如何安排自己的學(xué)習(xí)這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。