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    教育資訊:初三英語(yǔ)看不懂怎么辦 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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    初三的學(xué)生如果英語(yǔ)成績(jī)還是很不好的話,要趕快重視起來(lái)。中考中英語(yǔ)的成績(jī)是直接影響著整體的成績(jī)的,一般來(lái)說(shuō),中考語(yǔ)數(shù)外三門的成績(jī)是直接決定中考的成敗的,語(yǔ)文成績(jī)拉不開(kāi)分?jǐn)?shù),重要的差距在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之間。一些同學(xué)在做英語(yǔ)的試卷的時(shí)候,面對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解總是不知道其講述的是什么意思,這其中的一些學(xué)習(xí)問(wèn)題是什么呢?怎樣才干的進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)?

    初三英語(yǔ)看不懂怎么辦 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

    中考英語(yǔ)閱讀理解看不懂的原因

    第一,單詞不是真的都認(rèn)識(shí)。其實(shí)也不難理解,大家打開(kāi)字典,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每一個(gè)單詞都不是惟獨(dú)一個(gè)釋義。有這樣問(wèn)題的同學(xué)所說(shuō)的認(rèn)識(shí),也許只是這些單詞的一個(gè)意思,有可能在文段中考查的是他的另一個(gè)意思。這類情況,我們稱為“熟詞生義”.要解決它,就把他當(dāng)個(gè)生詞來(lái)處理就行了。唯一不同的是,同學(xué)們對(duì)這類詞的處理要跟注重在語(yǔ)境中理解,這樣才干更好的區(qū)分不同詞義。

    第二,語(yǔ)法句式不熟。這個(gè)原因更普遍一些。閱讀中的句子有的是很長(zhǎng)的,有的是很怪異的。長(zhǎng)的可能是加了從句,(主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句)怪的則有可能是倒裝,懸垂修飾,插入語(yǔ),這些語(yǔ)法點(diǎn)。解決這個(gè)就是要解決語(yǔ)法弱項(xiàng),認(rèn)真學(xué)好每個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象,多去用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法去分析英語(yǔ)句子,久而久之就會(huì)很快的反應(yīng)出是什么語(yǔ)法現(xiàn)象了。

    第三,沒(méi)看到重點(diǎn)?,F(xiàn)在中學(xué)英語(yǔ)考試中的文章還是有規(guī)律的,他們基本上都是段首寫該段的中心,后面論述。文章則是第一段,最后一段容易提出作者的觀點(diǎn)。在處理好這些部格外,還要注意文段中表示轉(zhuǎn)折的句子,其標(biāo)志詞常常是but,while,however, in spite of this等。

    初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

    1、堅(jiān)持閱讀練習(xí)是提分關(guān)鍵

    堅(jiān)持閱讀練習(xí),一方面可以學(xué)習(xí)新的單詞和語(yǔ)法,同時(shí)可以鍛煉學(xué)生的閱讀能力,還可以提高學(xué)生的閱讀速度。因此堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀練習(xí),可以學(xué)會(huì)歸納文章中的要點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生作答能力,達(dá)到提分的目的。

    堅(jiān)持閱讀的情況下,學(xué)生會(huì)熟能生巧,學(xué)會(huì)許多閱讀技巧,例如閱讀一篇文章可以通過(guò)看段落的首句和最后一句話,通常很重要。分好“快讀”和“慢讀”,掐好時(shí)間點(diǎn),想要得高分,就需要做到合理地進(jìn)行卷面答題上的時(shí)間分配。

    2、專心上課

    上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道,而學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住,需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此,上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力,強(qiáng)化“故意注意”,爭(zhēng)取在課內(nèi)有目標(biāo)、故意識(shí)地去識(shí)記該課的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子。

    3、善于總結(jié)各種題型的解題技巧

    初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ),一定會(huì)做很多練習(xí)題,但是做題的數(shù)量不是目的,最重要的是大家應(yīng)該在做題的過(guò)程中不斷的反思,不斷的總結(jié),要明白各種題型所考察的知識(shí)點(diǎn),各種題型的解題套路是怎樣的。

    不管是英語(yǔ)聽(tīng)力,還是閱讀理解、完型填空都有其一定的解題規(guī)律,初中生在做題的時(shí)候要多總結(jié)思量,摸透其中的規(guī)律,這樣也能夠提高自己做題的準(zhǔn)確率。

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